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- 2018-05-18 发布于贵州
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全区推进两学一做学习教育常态化制度化情况汇报
全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报
今年以来,xx区在“两学一做”学习教育中,不断提高政治站位,夯实各级责任,做实关键动作,强化组织保证,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
一、提高政治站位,深化思想认识
1、深入调研,广泛征求意见。中共中央办公厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》出台后,我区及时成立2个调研组,从3月初起分别深入街道社区、农村一线、机关单位和非公企业开展专题调研。2个调研组共走访4个镇、8个村、4个社区、6个机关事业单位和4个非公企业党组织,通过实地查看、召开座谈会、发放问卷调查表等方式深入了解“学一做”学习教育开展情况,重点对推进“两学一做”学习教育常态化制度化方面存在的问题进行了集中调研,征求党员干部群众意见建议127条,形成调研报告,为制定《2017年全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》提供可靠参考。
2、认真“回看”,切实补齐短板。以落实“季度党建督查点评”制度为抓手,坚持问题导向,提升整改成效。成立7个督查组,广泛深入镇街、部门逐一开展督促检查工作,当面指出存在的突出问题。督促督查单位建立整改台账,做到整改目标、整改措施、整改责任、整改时限“四明确”,扎实推动整改落实。召开季度党建点评会,点评特色亮点、直面存在问题,进一步夯实整改责任。坚持问题督查回访制度,整改单位向督察
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