小学口算比赛方案与小学古筝兴趣小组活动总结汇编.docVIP

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  • 2018-05-28 发布于北京
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小学口算比赛方案与小学古筝兴趣小组活动总结汇编.doc

小学口算比赛方案与小学古筝兴趣小组活动总结汇编

小学口算比赛方案与小学古筝兴趣小组活动总结汇编 小学口算比赛方案 学生口算能力是一种非常基本和重要的能力。希望通过训练、竞赛,提高学生计算正确率、计算速度。同时使学生获得成功的快乐,增加学生自信心,激发学生学习数学的兴趣。为了进一步提高学生的口算能力和计算速度,同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力,从而培养学生的竞争意识和竞争能力。根据我校的实际情况,特举办学生口算比赛,方案如下: 一、活动宗旨:通过这种方式激发学生学习数学的积极性,巩固学生的口算知识,提高学生的口算速度,提升学生的计算能力。同时数学学科老师要更加清醒地认识到,培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作,必须持之以恒地开展。 二、活动方式: 1.参赛对象:一至六年级全体学生。 2.活动方式:笔答考试,不得使用其他计算工具。考查学生在规定时间内(10分钟)做对的题数。 3.活动地点:各班级4.活动时间:xx月xx日—xx.日5.监考、阅卷安排:由数学教师监考并阅卷。 三、比赛规则及要求: 1.学生听统一信号,宣布比赛“开始”和“结束”。 2.学生在规定时间内进行答题,结束信号响起应停止答题。 四、评选办法: 1.本着公平、公正、公开的原则进行评选。 2.根据学生在规定时间内正确答题的数量进行评选。 学校文化活动计划在新的一年里,我们要以学习贯彻党的xx大精神为主旋律,以提升市民素质为主抓

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