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“中小学生2017年平安寒假安全教育”专项活动方案与“中层干部培训班”培训心得:为有源头活水来合集
“中小学生2017年平安寒假安全教育”专项活动方案与“中层干部培训班”培训心得:为有源头活水来合集
“中小学生2017年平安寒假安全教育”专项活动方案
“中小学生2017年平安寒假安全教育”专项活动方案
2017年寒假将至,中小学生安全事故进入高发期,为确保师生度过欢乐平安祥和的假期,按照教育部《关于做好2017年元旦春节寒假期间有关工作的通知》(教电[20**]x号)要求,我厅决定在xx省学校安全教育平台开展“xx省中小学生2017年平安寒假安全教育专题活动”,加强师生安全教育,增强学生安全意识,提高逃生避险、自救互救技能。现就有关事项通知如下:
一、活动主题
强化安全意识 提高避险能力。
二、参加对象
全省中小学生和家长。
三、开展时间
2017年1月16日—2月28日。
四、活动内容
学生版:以视频形式,围绕寒假期间学生需要注意的安全事项展开学习,如交通安全,消防安全、预防电信诈骗、食品安全等,旨在提高学生安全意识和应急逃生技能。
家长版:特邀宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题,给家长讲授如何帮助孩子增强安全意识,增强安全防范综合素质。
五、组织办法
由学校具体部署2017年寒假安全教育专题活动,登录“xx省学校安全教育平台”点击活动入口或到“我的作业”中完成。学生通过观看学生版视频进行学习并完成测试,家长通过观看家长版视频进行学习,电脑或手机均可参与。学生和家长参与流程详见附件。
六、组织要求
1.精心组织。各级教育行政部门和各类学校要进行认真研究,对“2017年平安寒假安全教育专题活动”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定切实可行的活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长。
2.加强督查。各级教育行政部门要对“2017年中小学生平安寒假安全教育专题活动”的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道,确保活动取得实效。
七、数据反馈
各级教育行政部门和学校在专题活动页面“查看完成情况”,可查看各地区、学校、班级、学生的详细完成情况,学生和家长也可以查看自已的参与情况。
八、技术支持
中国教育学会安全教育实验区办公室
陈xx
“中层干部培训班”培训心得:为有源头活水来
“中层干部培训班”培训心得:为有源头活水来
20**年4-11月,我有幸参加了中心举办的“中层干部培训班”培训活动。通过几个月的学习,我系统地了解了现代教育教学理论以及教育管理理论知识,增长了见识,开阔了思路,学会了不少学校管理的方法和技巧,对中层干部在学校管理中的重要性有了更深层次的认识和体会。现将此次培训的一些体会总结如下:
一、通过培训增强了对学习重要性和迫切性的认识。培训是一种学习的方式,是提高管理者能力、素质的最有效手段。只有持续学习才能不断提高自己的政治鉴别能力、执行能力、协调能力、把握应变能力、统筹谋划能力,才能使自己的综合素质有较大提高。作为一名中层干部不仅应该重点学习党的理论、路线、方针、政策,加强党性修养,坚定共产主义理想信念,还要认真学习好自己的业务理论知识,成为工作中的行家理手。今年有幸聆听了张锋军校长、胡景江校长以及肖作宽校长的精彩讲座,他们的讲座让我们受益匪浅。其实更让我们终生受用的是他们持之以恒的学习和专研的精神,他们哪一个不在教育的战线上工作了二十几年?哪一个不是数十年如一日的教育研究?即使他们现在已身为校长,有些事已经不需要亲力亲为,但谁又能阻止他们对教育的热忱?谁又能阻止他们孜孜不倦的学习?我参加了20**年的中心优秀青年人才培训班的学习,胡景江校长为我们作了《珠藏泽自媚玉韫山含辉》的传统文化解读。光这样的题目就让多少人陶醉,这样的校长,这样的学者,试想,哪个学员不从心里佩服?我们中层干部培训班或许将来能出现一个校长,几个校长,或许更多的校长,可是如果不学习,不专研,不务实,又有几个能出现象胡校长这样的学者?老者如斯,何况年富力强的我们?
二、通过培训,加深了作为一名中层干部需要具备素质的认识。张岐军校长在《给年轻的教育人提点建议》的专题讲座中针对当下很多年轻人好高骛远、心态浮躁的现象,他告诫我们要正确估价自己,摆脱不切实际的幻想,一定要克服嫉妒心理,控制骄傲情绪。对此我们一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立单位利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,锲而不舍地推进学校事业持续健康发展。
二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、同事、外单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,当好领导的参谋助手,围绕领导的思路,积极主动地开展工作。
三是要为人心胸要开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,为学校广大师生做好服务,严格要求自己。
三、通过培训,提升了业
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