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应急疏散演练活动方案
河湾小学应急疏散演练活动方案
指导思想
为进一步贯彻上级有关精神，积极打造平安校园，根据学期工作安排，特组织应急疏散演练。一方面提高学校处理突发事件的能力，另一方面加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
具体安排
一、组建相关机构
1. 演练领导小组：
总指挥：王定虎
副指挥：张志耀
成 员：各班班主任
二、前期准备
1．制定详细的活动计划
2．3月29日上午7：10全体相关人员会议
3．3月30日上午10：00全校学生会议动员
4．3月31日下午晚自习，各班主任分班开会，布置具体工作、逃生常识介绍等。
5. 让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。
三、演练安排
1、演练时间：
4月2日上午10：10~10：25，地点：学校教育楼、操场。
2、演练内容：
疏散演练；防踩踏演练。
3、警报信号：应急避险和疏散以紧急连续长钟声作为启动信号。 听到紧急钟声后按预定方案进行演练，全过程要求在2分钟内完成。
四、管理人员职责
应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。当危险发生时，值课老师为现场管理人员，科任老师应及时赶到现场协助应急疏散。管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。校 长——总指挥、总负责，总务——负责后勤保障，班主任（值课老师）——负责本班避险指挥。
2、演练过程中要保持严肃，当作是真的危险发生，而不是一种游戏。
3、演练过程中要及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
五、疏散的集中地点和路线
当听到应急疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
疏散注意事项：
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。
2、老师指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后，要以双手护头，以防被砸。
4、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
5、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
六、演练结束
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
河湾小学
2009年3月
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