家庭小帐本德育实践活动说课稿.docVIP

《家庭小帐本》德育实践活动说课稿 ??一、??????活动 现在的孩子多为独生子，从小娇生惯养，过分偏爱，?对孩子的要求是百依百顺，至使大多数孩子养成了不良的行为习惯，特别是花钱上。每天上学带着各种各样的小食品不算，还要带上几块零花钱任意挥霍。根本不考虑家庭经济情况，父母挣钱的艰辛，而且有的家庭生活比较困难，但在孩子身上花钱并不可惜，甚至可以说在孩子花钱方面的教育是一项空白，更不用说对孩子生活理财方面的教育了。为此我设计了本节综合实践活动课《家庭小帐本》，力求结合学生实际，立足家庭生活，挥洒个性空间，体现实践后的感悟。 二、???????? 《家庭小帐本》是我校确立的综合实践活动“走进生活”的一个子课题。《家庭小帐本》这一活动以学生边调查边感悟贯穿始终。整个活动与生活实际紧密相连，活动中确立的“钱的来源”、“钱的去向”、“生活理财”三个活动的小标题，也是脉脉相通，环环紧扣，由浅入深，对学生从小进行生活能力，理财能力的培养，并能受到尊重父母劳动的教育。 三、???????? ?21世纪的学生应该是生活型的学生，特别是要适应家庭环境的 ? 学生，从小要养良好的生活习惯，应该了解家里的经济状况，知道钱 ? 的来源，钱的去向。初步掌握理财的能力，知道什么钱该花，什么钱 ? 可花可不花，什么钱不该花。合理地应用自己的零花钱。让学生通过 ? 家庭收支的调查，统计发现两者的截然不同，从而使学生体