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- 2018-05-28 发布于北京
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幼儿园2017年上半年教师研修工作计划与幼儿园2017年下半年工作计划汇编
幼儿园2017年上半年教师研修工作计划与幼儿园2017年下半年工作计划汇编
幼儿园2017年上半年教师研修工作计划
幼儿园20**年上半年教师研修工作计划
一、指导思想根据市教研院、县教研室及县进修学校工作思路,本学期我园教师研修工作将以《3-6岁儿童学习与发展指南》理念为指导,以儿童活动与发展为主题,本着发展内涵、共同提高的原则,开展以回归常态,活动成长为核心的主题教研,探索幼儿玩、学、乐三位一体的教学途径,促进幼儿全面发展和个性特长发展;同时围绕提升教师科学学科素养为重点培训内容,开展专题讲座、互听互评、文本解读及读书交流等活动,切实提升教师的学科素养。
二、主要工作1.关注儿童的学习与发展。开展《3-6岁儿童学习与发展指南》的培训与学习。以幼儿发展为本,通过环境创设、区域活动、各领域的教育活动以及在幼儿园的每一个生活环节开展有效教育,促进幼儿适宜发展。
2.关注名优教师团队专业成长。以打造有效的教研团队作为本学期教研工作的主要目标之一,推进幼教理念,以两大组及各年龄组为团队,以交流展示和评比互助为手段,关注教师的研讨和学习,凸显针对性和实效性,在深化和细化上下功夫,努力推进教研创新,建设学习、研讨、对话、合作的教研文化,落实教研共同体的成长。
3.关注园本教研实效性。关注教研组建设,继续完善各级各类幼儿园园本教研的规范工作,通过先进教研组评选活动,引领全县幼儿园园本教研工作
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