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[名校联盟]江苏省太仓市第二中学九年级政治课件:4-3 竞争1
张婷和王娇是好朋友,在小学时,张婷成绩一般,王娇家虽然贫困,但她的成绩在班里却是名列前茅,张婷就在心里暗下决心,要赶上王娇。经过一个学期的努力,张婷终于如愿以偿,赶上王娇,而且直到上初中两个人的成绩也是不相上下,在班里数一数二。 可是上高中后,两人的成绩渐渐拉开了差距。张婷无论怎样努力,数学总是不如王娇。一天张婷趁王娇不在教室,偷偷地把王娇的数学书拿走,扔到了厕所里。 7、正确对待并参与竞争是人们立足社会的重要条件。 8、竞争只是手段,不是目的。 9、竞争是一种促进创新的机制。 著名哲学家得谟克利特说过“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军”,下面对这句话的理解和认识,不正确的是( ) ?A、在竞争中,要敢于同对手进行较量 B、只有敢于同对手较量,才能从竞争中获得经验教训,最终取得胜利 C、只要同冠军较量,就能获得冠军 D、在竞争中,要敢于同优胜者较量,激发学习热情 ,实现自我超越。 7、为什么能集中力量办大事? 50A2 8、东西部为什么要合作? 50第二段中 东西部合作的意义? 50 9、为什么要国际合作? P51 1、世界经济一体化(全球化),扬长避短 2、全球性问题3、发展自己、促进全球发展 10、我国怎么参与国际合作?P51 4-5行 11、我国参与国际合作的意义? 1、合作是____发展和____的客观要求。 2、合作和分工,____是前提,____是必然结果。 3、我国为什么能够集中力量办大事,因为国家、集体、个人的利益____是一致的。 4、发展离不开______。 5 、东西部合作,可以实现___互补. 6 、有效的国际合作,可以实现____的发展,也可促进___的共同发展. 7 、随着世界科技迅猛发展,经济_____步伐加快,我国应积极实施____________的战略,参与国际合作. zxxk 本课部分知识: 将出一期黑板报,怎样让我们的班级表现到最好 ? 部分知识点 1、学会合作,需要树立___意识,增强___精神。 2、有效合作,首先要进行___。 3、团队的核心和灵魂是___还需要___ 。 4、每个人必须自觉承担___ 5、合作中出现矛盾和分歧是难免的,关键是___? 6、良好合作的前提是___? 合作中的公平,需要公平的分担___, 也要公平地分享___。 7、从合作产生的原因看,合作的前提是___? 部分问题 1、竞争的含义 P56 (同一目标,同一规则,竞赛和较量) 2、竞争性质、分类 3、市场经济下的竞争新含义 4、竞争的作用: 57-59 积极(1)对个人成长 (2)对集体 (3)对企业/从市场经济角度看,竞争的作用 消极A、观点:B、具体 5、怎样正确参与竞争 P59-60 ①竞争观念 ②审时度势③理解宽容④正确处理合作竞争的关系 6、竞争和合作的关系 部分知识点 1、各种竞争,归根到底是——的竞争。 2、市场经济的主体是——。 3、竞争是在一定的————和————的约束下 进行的,遵守之,是正当竞争,反之,是不正当竞争。 4、合作和竞争,是————、————的,合作中有竞争,竞争………… B、竞争中必须审时度势、扬长避短 问( 六 )怎样正确参与竞争?(方法技巧,注意什么问题?) P59-60页ABCD C、竞争中要相互理解,相互宽容 D、要正确认识和处理合作与竞争的关系 A、参与竞争,必须树立正确的竞争观念。 解题四步骤 1、读问题,找关键字 2、读材料,找关键意思 3、找到书本上的相关知识点 4、书写,注意规范 zx。xk 情景1 1、结合情景1,谈谈为什么要参与竞争? 如此竞争? 小明和小李是同班同学,两人关系一般,成绩上每次小李都比小明好一点。新学期开始了,老师找到小明,对他说:“考虑到你和小李成绩差不多,我想让你和他在学习上结成一对竞争对手,在学习上你追我赶,共同进步,希望你能超越自我,战胜自己懒惰的坏习惯,在竞争中获胜。”小明表态说:“好的!从今天起小李就是我的竞争对手!我会把他看成‘眼中钉’‘肉中刺’,以此来激励自己在竞争中战胜他。” 你觉得小明的说法对吗?简单说明原因。 正确的竞争观念是什么? 1既要有敢为人先的胆识和勇气,“相信我能行”,勇敢地参与竞争 ; 2要正确对待竞争中的成功与失败,要有一颗平常心,胜不骄,败不馁 ; 3要克服竞争中的自私心理和妒忌心理,正确对待别人取得的成绩,特别是当自己遭遇挫折时,要保持良好的心态,认真分析,及时总结,调整方法,战胜困难,努力进取。 问( 七 )、我们应树立哪些正确的竞争观念?abc 情景
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