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- 2018-05-20 发布于贵州
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小学四年级下学期语文第24课麦哨PPT课件_2
绿色圃中小学教育网 生字、词语 多音字 阅读思考: * 吧 亚东第一小学:李丛学 点此播放视频 湖畔 兜肚 麦穗儿 裹着 嚼嚼 肺腑 撩起 剥( )开 吮( )吸直沁( )肺腑 bāo sh?n qìn sùi pàn dōu gu? jiáo fèi f? liáo 和 hè (附和) hé (总和) 应 yìng (呼应) yīng (应该) 乐 lè (欢乐) yuè (乐谱) 似 shì (似的) sì (相似) 阅读要求: 1、通读课文,难读的句子多读几次。 2、记得不动笔墨不读书。 1.课文描写的乡村孩子的生活是怎样的?从中感受到了什么?从哪些地方感受到的? 乡村孩子淳朴可爱 孩子的活动丰富多彩 乡间景色美丽亲切 孩子的情感热烈活跃 2.为什么孩子们的麦哨声吹得那么欢快、那么柔美?请自由读读课文的其他段落,去欣赏乡野生活里的“欢快”与“柔美”的画面。 温馨提示:边读边将“欢快”、“柔美”标注在相关的句子边。 这欢快、柔美仅仅指麦哨吗?它还象征着什么?
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