中学班级文化建设方案与中学生“民族团结一家亲”历史短剧大赛活动方案合集.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于北京
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中学班级文化建设方案与中学生“民族团结一家亲”历史短剧大赛活动方案合集.doc

中学班级文化建设方案与中学生“民族团结一家亲”历史短剧大赛活动方案合集

中学班级文化建设方案与中学生“民族团结一家亲”历史短剧大赛活动方案合集 中学班级文化建设方案 中学班级文化建设方案 一、指导思想坚持“一个中心,两个基本点”:即以班训为中心;不断培养学生的自信、打造和谐的师生关系。集师生共同之智,汇师生集体之力,营造和谐、进取、清新又充满人性关怀的班级文化氛围,丰富班级文化的内容和形式,形成具有教育性、凝聚力、激励性的班级文化,让每一位学生感受教育如春风之沐。 二、具体措施 (1)班级精神文化的构建精神文化对人的感染力是巨大的,能使每一个学生都感到一种无形力量和高尚精神的存在,有意或无意地影响、支配着学生的行为,陶冶着学生的情操。班级精神文化是班级文化建设的核心内容和深层结构要素,也是班级文化建设的出发点和落脚点。 1、班级口号:2、班训:3、精神图腾:高一的学生总体还比较感性,所以通过民主的方式选出一种班级的“精神图腾”,对于营造一种感性的班级氛围也很有帮助。这种“精神图腾”,可以是某种动物或植物,以此作为班级的象征,将其渗透进班级日常教育活动之中,时刻唤起学生的心灵共鸣。 (2)班级物质文化的构建物质文化是班级精神文化的有效载体,对学生具有潜移默化的影响力和感染力。我们要组织全体学生对教室进行精心“包装”,让班级的每一堵墙壁会说话,每一个角落会传情、启智,能让有限的教室空间生发无限的教育资源。 1、口号、班训:将班级口号置于前黑板上方,班训置

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