中学联盟广东省珠海市第九中学七年级历史(人教版)上册:第4课 夏商西周的兴亡 课件(共22张PPT)
请拿出你的课本、双色笔,更重要的是你的激情! (读书时注意声音、拿书的姿势) 你知道夏、商、西周时期的哪些故事呢? 目的: * * 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去, 那么就努力改变未来。 尧 舜 禹 传说中,尧舜禹是通过什么制度做部落联盟的首领的? zxxkw 夏商与西周,东周分两段。 春秋和战国,一统秦两汉。 三分魏蜀吴,二晋前后延。 南北朝并立,隋唐五代传。 ???宋元明清后,皇朝自此完。 朝代歌 zxxkw zxxkw 学习目标: 1、了解夏、商、西周更替的基本史实以及世袭制、分封制的建立情况。 2、通过探究、读图,全面了解分封制,归纳总结分封制的作用。 大禹治水、后羿射日、嫦娥奔月、姜太公钓鱼——愿者上钩 zxxkw 自主学习:(约5分钟) 不拿笔墨不读书 要求:1. 认真阅读课本内容P20-24,将问题的答案 在书本上划出。 2. 独立思考,保持安静,不能讨论。 3. 对于不能解决的问题先保留,在自查自纠 环节时解决。 zxxkw zxxkw 1、制作夏、商、西周兴亡表。 西周 商 夏 亡国之君 灭亡时间 都 城 建立者 建立时间 朝代 5. 西周为什么实行分封制?什么是分封制?起到了什么作用? 2. 我国早期国家产生的标志是?你
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