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- 2018-05-18 发布于河南
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昌乐外国语学校2012—2013学年度第二学期初中语文教研组工作总结
昌乐外国语学校2012—2013学年度第二学期
初中语文教研组工作总结
倪金美
在教研室和学校教学事务处的领导下,经过全体语文教师的共同努力,本学期,我们的语文教学工作又上新台阶,无论是教学质量还是教科研、学生素质都得到了极大的提升和发展,又创新辉煌,现在将本学期的教研组工作总结如下:
第一,加强合作,集体研讨,中考成绩再创辉煌,夺得全县第一名。
2013年,我们第二届毕业生共488名学生参加中考, A等率达到了46.83%, C等率达到了116.06%,主要是我们外国语学校语文组老师合作共赢的结果。合作研讨,共同提高,集体备课,提高课堂效率,是今年中考我校语文学科取得优异成绩的重要保证。
一是学校制定保障合作的激励制度,促进实施合作共赢。
学校制定了突出团队共赢的考评制度,学校评价教师的教学业绩,是以学科组为单位的,整个学科组一荣俱荣,一损俱损;学校对于学科组的评价,占据学校对任课教师评价的一大部分,同时,学校每学期还举行优秀学科组的评选工作,从教学、课改等方面综合考评各学科组。这些措施进一步促进了各学科教师合作的积极性,我们语文学科组全体老师更是始终如一的将这一制度落到实处,这些都极大地促进了我们语文学科组的教学。
二是切实搞好集体备课,做到“一统筹”,“三统一”。
实施集体备课
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