九年级政治教科版 第二课第一课时弘扬民族精神.ppt

* * 我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人。虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 --鲁迅 民族精神 这里的“脊梁”指的是什么？ 第二课：历史的昭示 第一框、弘扬民族精神 爱国主义 （核心） 一、民族精神的内涵： 民族精神 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 中国与古代埃及、巴比伦、古代印度曾经是世界四大文明古国。古埃及在公元前6世纪被波斯所灭，之后一直处在异族统治之下，当时的埃及人逐渐被阿拉伯人所同化；巴比伦曾在历史上盛极一时，但只不过是匆匆来去的历史过客；印度在很长一段时间内被外敌所侵略，民族传统文化受到很大摧残。惟独人口众多的中国，文化传统始终没有中断，一直保持着中华民族的生机与活力。 想一想：中华文明为什么能成为世界历史上最为古老而又唯一没有中断的文明？ 二、民族精神的作用（影响）： 1、民族精神是民族的魂。 2、民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，是鼓舞我们民族迎难而上，团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 3、正是由于这种伟大的民族精神，屹立在世界东方的中华民族在五千年的悠悠历史中生生不息，表现出强大的生命力。 爱国名人名言 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 -----范仲淹 苟利国家生死