苏教版小学语文三年级下册《赶海》课件_7.pptVIP

　　　我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只螃蟹不甘束手就擒，　正东逃西窜哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。 　　咦，我的脚怎么痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！ 　　　我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。 镇江实验学校顾霞 * 赶海 大海退潮后，人们常去海边捉鱼虾，捞海带，捡贝壳等，这就是——赶海。 “小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当我唱起这支歌，便想起了童年赶海的趣事。 自学建议：读课文2—3节 （1）找“趣”。边读边找出小作者写了哪几件赶海趣事。把这几件趣事划出来。（2）想“趣”。想一想小作者怎样把这些事写的生动有趣的，圈点关键词句，可以在旁边写出自己的体会。 （3）读“趣”。读喜欢的句子，读出自己的感觉和心情，突出沙滩上的热闹和有趣 。 海水哗哗往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。 . 我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我抓住了！ 我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我抓住了！ 想象一下，“我”抓到海星是怎样的心情？你从哪些词语看出来？ 你能读出“我”兴奋的心情吗？ 它摇摆着两条长