初中语文七年级下册《我的老师》2课时精品导学案.docVIP

我的老师 第1课时 学习目标 能从刘老师的性格特点和内心世界，感悟出他对生活的热爱和对学生的影响。 学习重点 能说出作者对刘老师的情感和深刻理解。 学习过程 一、独学 1.给下面加点字注音 抻( )：扯 擎( )：举 伫( )：久立 撑( )：抵住 ( ) 很胖 ( )狂奔 ( )心宽体胖 ( )投奔 ( )慨叹 ( )祥和 ( )详细 ( )气概 ( )佯装 ( )糊裱 ( )端正 ( )湖水 ( )湍急 ( )珊瑚 ( )揣手儿 ( )蝴蝶 ( )瑞雪 ( )烤煳 ( )踹门 2.将下列词语中的错别字挑出来并改正。 慷慨成词（ ）　偏偏起舞（ ） 笑声郎郎（ ）　熬翔盘旋（ ） 3.选出下列各句中修辞方法不同于其它句子的一句（　　） A.柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。 B.一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。 C.燕子有一个剪刀似的尾巴。 D.连翘花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。 二、群学 活动1：快速浏览全文，找一找本文主要写了刘老师哪些方面的内容？ 【教师点拨】 活动2：小组内讨论，理一理文章的脉络，划分出文章层次。 【教师点拨】 活动3.请分别用一句话（或者是几个词）概括刘老师上课和放风筝时的特点。