人教版七年级历史上册 第9课 秦统一中国 课件 (共22张PPT).ppt

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人教版七年级历史上册 第9课 秦统一中国 课件 (共22张PPT)

确立中央集权制度 第9课 秦统一中国 1.知道秦统一六国的基本情况,了解其重要意义。 2.理解秦统一中国的意义及巩固统一各项措施的作用。 3.通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析,认识这一制度对巩固统一的具体内容。 自主学习 1、公元前 年,秦国完成统一大业,建立 ,定都 。 2、政治上:确立 制度,秦王嬴政自称“始皇帝”,史称 。皇帝之下,设有中央政治机构,由 、 、 统领,最后的决断权由 掌控。 3、在地方:建立由中央直接管辖的 制。郡县的长官都由 直接任免。 4、统一文字:制定笔画规整的 ,作为通用文字颁行全国。 5、统一货币:以秦国的 作为标准货币,在全国流通。 6、统一度量衡:以秦制为基础,统一 制度,所有度量衡器由国家统一监制。 7、开灵渠、修长城:派人开凿 ,沟通湘江和漓江,便利了南北的水运交通。秦始皇修建了西起临洮,东到辽东的“ ”。 8、秦朝的疆域:东至 ,西到 ,北至 一带,南达 ,是当时世界上的大国之一。 221 秦朝 咸阳 中央集权 秦始皇 丞相 太尉 御使大夫 皇帝 郡县 朝廷 小篆 圆形方孔半两钱 度量衡 灵渠 万里长城 东海 陇西 长城 南海 秦并六国创伟业 —秦灭六国 第一幕 秦灭六国的原因是什么? ①人们希望结束战乱。 ②秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。 ③秦王嬴政重用人才。 原因: 公元前221年 定都咸阳 秦王扫六合, 虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。 李白《古风》 意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。   中央集权传百世 第二幕 活动一:穿越历史(记者采访秦始皇) 如果你是秦王嬴政,你该如何确保你的统治能千秋万世持续下去? (军事) (行政) (监察) 最高统治者 在中央 在地方 郡(守) 县(令或长) 皇帝 君主专制 中央集权 太 尉 丞 相 御 史 大 夫 政治上: 确立中央集权制度 1、语言不通,文字不识 2、货币不一,度量衡标准不一致 3、道路宽窄不一,还有路障;军费物资运输不便 4、匈奴北犯 秦始皇面临的问题:   统一措施载史册 第三幕 活动二:视频探究 秦是如何巩固它的统一的?(可从文化上、经济上、交通上、军事上来分析) 统一文字 将小篆作为全国规范的文字。 京 后在民间又流行更为简单的隶书。 文化上: 统一货币、度量衡 度[长度] 衡[重量] 量[容积] 圆形方孔钱 经济上: 交通上: 统一车辆和道路的 宽窄,开凿灵渠。 北修长城,抵御匈奴 辽东 临洮 匈 奴 军事上: 经济 统一货币 统一度量衡 统一文字 军事 北击匈奴 开凿灵渠 文化 巩固统一的措施 统一车辆、道路 修筑长城 交通 陇西 南海 东海 长城 秦 巩固统治措施 小结 秦灭六国 统一全国 政治:实行皇帝制、三公制、郡县制 经济:统一货币、度量衡 文化:统一文字 军事:北修长城,抵御匈奴 交通:统一车辆和道路 的宽窄,开凿灵渠 政权巩固疆域辽阔 1.新来的历史老师在自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个统一的封建国家的名称一样。”请问新来的历史老师姓什么( ) A.夏 B.商 C.周 D.秦 沙场练兵 2.北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字,该字的字体 第一次 成为全国规范文字是在( ) A.秦朝??????? B.西汉????? C.唐朝?? D.宋朝 3、秦长城的东西起止点是( ) A、西起辽东,东到陇西 B、西起临洮,东到辽东 C、西起咸阳,东到河套 D、西起陇西,东到长平 4.电影《英雄》中刺客无名对秦王说:“剑”字有18种写法,秦王说:统一以后只剩下一种,请问:秦统一后整理出来同行全国的标准文字是( ) A、大篆 B、小篆 C、甲骨文 D、金文 5.现在中国银行、中国建设银行、中国工商银行等在设计徽标时,都参考了内方外圆的造型,该造型与下列哪种古钱币外形相似 (

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