最新初中数学七年级上册1.2.1有理数三环一体精品导学案.docVIP

1.2有理数核心知识框架图 1.2.1 有理数（第3课时） 主备人：刘玉环 审核人： 审核时间： 一、【目标导学】 核心知识 掌握有理数的概念，会对有理数按一定标准进行分类， 核心能力 了解分类的标准与分类结果的相关性,初步了解“集合”的含义; 情感态度 体验分类是数学上常用的处理问题方法。 【学习重点】：正确理解有理数的概念 【学习难点】：正确理解分类的标准和按照一定标准分类 二、【自主学习】 1、通过两节课的学习,,那么你能写出3个不同类的数吗?.(4名学生板书) __________________________________________ 2、P6练习（做在课本上） ?三、【合作探究】 有理数的分类 小组中每人任意写出三个数, 问题1：观察这些数，我们将这些数做一下分类；该分为几类，又该怎样分呢？ 分为 类，分别是： 引导归纳： 统称为整数， 统称为有理数。 问题2：我们是否可以把上述数分为两类?如果可以,应分为哪两类? 归纳：所有的正数组成 集合，所有的负数组成 集合 问题3：把下列各数填入它所属于的集合的圈