06冬阳童年度骆驼队.pptVIP

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  • 2018-05-18 发布于江苏
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毡 卸 咀 * 番禺丽江小学 梁志权 6、冬阳*童年*骆驼队 (xiè) (zhān) (毡帽) (卸货) (jǔ) (咀嚼) 毡帽 卸煤 咀嚼 沙漠 棉袄 寂寞 袍子 傻傻 自由读课文,看看课文以什么顺序记叙了作者的童年生活?   作者回忆了童年生活中的哪几个片断 ? (1)看骆驼咀嚼。 (2)想想铃铛的用处。(3)想替骆驼剪毛。 (4)追问骆驼去处。 再读课文,觉得最好玩,最有趣,最有意思的部分多读几遍。 深入感悟课文内容, 体会作者思想感情 我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。 总结学法: 反复读、品味 画词句写感受 有感情朗读 四人小组合作学习后三个片断: ① 从后三个片断中选择最感兴趣的一个片断,用上述方法分小组合作学习。 ② 合作学习中注意互相交流、探讨。 学习猜测挂铃铛的原因 : 老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总系着一个铃铛,走起来

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