陈涉世家实用教案.docVIP

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陈涉世家实用教案

陈涉世家实用教案 十六课、陈涉世家 司马迁 《史记》人物传记的三大类: “本纪”实际上就是帝王的传记 “世家”是记载诸侯王国之事的 “列传”是记载帝王、诸侯以外的各种历史人物的。有单传,有合传,有类传。 第一段 单词解释 1、。。。者。。。也:表判断句式,(可译为:。。。。是。。。) 2、尝:曾经 3、佣:被雇用 4、耕:耕地 5、辍:停止 6、之:去 往 7、怅:失望 8、恨:叹恨 9、之:音节助词,不译(粘附在时间副词后面) 10、苟:如果 11、笑而应:而:表修饰,不译。 应:回答。 12、若:你 13、为:是 14、何:怎么 15、太息:长叹 16、嗟乎:感叹词,唉 17、燕雀:比喻见识短浅的人 18、鸿鹄:比喻有远大抱负的人 19、安:怎么 20、志:志向 第一段译文 陈胜是阳城人,字叫涉。吴广是阳夏人,字叫叔。陈胜年轻的时候,曾经同别人一道被雇用耕地。(有一天,)他停止耕作走到田边高地上(休息),因为失望而叹恨了好久。说:“如果你们富贵了,不要互相忘了”被雇佣的同伴笑着回答说:“你是被雇佣耕地的,怎么能富贵呢?”陈胜长叹:“燕雀怎么能知道鸿鸽的志向啊!” 读了这一段你了解到那些信息? 1、陈胜出身贫苦,被压迫受奴役 2、他有远大志向,不甘心受压迫,有改变自己命运、地位强烈愿望 (出身贫苦,志向远大) 第二段 1、发:征发 2、闾左:贫苦人民 3、適:强迫去 4、戍:守边 5、屯:停驻 6、次:编次 7、当行:当在征发之列 8、为:担任 9、会:适逢 恰巧遇到 10、度(duó):估计 11、失期:误期 12、法:按照法令 13、皆: 译文 秦二世元年七月,征发贫苦人民强迫去驻守渔阳,九百人停驻在大泽乡。陈胜、吴广都被编进入谪戍的队伍,担任屯长。正赶上天下大雨,道路不通,估计已经误期。误了期限,按秦朝的法律都要杀头。 本层写的什么内容 起义的直接原因:会天大雨,道不通,度已失期。失期,法当斩 14、乃:就 15、谋:商量 16、亡:逃走 17、举大计:发动大事 18、等:同样 19、死国:为国事而死。 死:为。。。。。而死 20、苦:苦于 21、立:立为国君 22、乃:是 23、以:因为 24、数:屡次 25、谏:下对上提意见或建议 26、故:缘故 27:上:皇上 28、将:带领 29、或:有的人 30、为:做 31、怜:爱戴 32、以为:认为 33、诚:如果 34、以:把 35、诈:假装 36、为:向 37、唱:通“倡”,带头,倡导 38、宜:应当 39、应:响应 40、然:对 译文 陈胜、吴广就商量说:“现在逃走也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死好吗?”陈胜说:“天下的人苦于秦朝的统治很久了。我听说二世是(秦始皇的)小儿子,不应当立为国君,应当立国君的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派(他)在外面带兵。现在有人听说(扶苏)没有罪,二世却杀了他。老百姓大多听说他很贤能,却不知道他已经死了。项燕是楚国的大将,屡次立功,爱护士卒,楚国人爱戴他,有的人认为他死了,有的人认为他逃走了。现在如果把我们的人假装是公子扶苏和项燕的部下,向天下人发出倡导,应当有很多响应的人。”吴广认为(这个见解)是对的。 这层写了什么内容 陈涉有想改变命运的愿望,但还要有机会,这不机会来了,秦朝苛酷的法令法令让陈胜等人不愿意白白送死,面对死亡,他们愿意死得有意义、有价值,那就是多数人摆脱死亡、压迫和统治而斗争————于是定下了“举大计”的方针。 那么这次起义是不是蛮干?有多少胜算?有哪些可利用的条件?陈吴对话分析了形式: (1)天下苦秦久矣——全国人民长时间受到残暴的统治,到处有反抗的力量,跟着我们干的力量一定不少 (2)统治集团内部出现矛盾——二世杀扶苏 (3)楚国人痛恨秦朝,怀念项燕,有强烈的复国愿望。 从三个方面分析了起义胜利的可能性,并提出“诈自称公子扶苏、项燕,”这个策略,只要抓住时机,就可以摆脱死亡的命运。 41、指意:意图 42、足下:古对别人的敬称 43、念:考虑 思考 44、威众:威服众人 45、丹:用朱砂 46、书:写 47、王:称王 48、置:放 49、罾:用网捕 50、书:字条 51、固:本来 52、以:通“已”,已经 53、怪:诧异 感到诧异 54、间:私自,偷着 54、之:去 往 55、次:临时驻扎、住宿 56、所:地方 57、丛祠:神祠 58、篝:用笼子罩 59、狐:像狐狸那样 60、旦日:第二天 61、往往:到处 62、语:谈论 63、指:指指点点 64、目:互相以目示意 译文 (二人)就去占卜。占卜的人知道他们的意图,说:“你们的事都能办成,能建功立业。不过你们把事情向鬼神卜问了吗?”陈胜、吴广很高兴,考虑卜鬼的事,说:“这是教我们先威服众人啊。”就用丹砂(在)绸条上写“陈

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