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人教版历史七年级上册第三单元第9课秦统一中国课件(共35张PPT).pptx

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人教版历史七年级上册第三单元第9课秦统一中国课件(共35张PPT)

课前听写(3分钟) 1.半坡居民和河姆渡人种植的主要农作物分别是?2.都江堰修建后使得哪个地方被称为“天府之国”?3.老子的政治主张是?4.法家代表韩非子的思想主张是?第9课 秦统一中国目录秦灭六国12确立中央集权制度3巩固统一的措施战国初期的秦国秦战国后期秦灭六国燕赵齐魏秦韩楚嬴政(秦王) 一、秦灭六国1、原因:(1)人心所向:长期战乱,人民渴望统一(2)基础:秦国经过商鞅变法,实力最强(3)关键:嬴政的雄才大略(4)策略得当(远交近攻)秦统一全国有什么意义?秦前221年咸阳建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。结束了春秋战国以来长期混战局面;嬴政一、秦灭六国(1)人们希望结束战乱。1.原因:(2)秦国经过商鞅变法,具备了统一六国的条件。(3)秦王嬴政重用人才。(4)远交近攻前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳2.秦朝的建立:3.意义:秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。大国土广阔,中央难以控制边疆杂乱险各地交流困难思想混乱边患严重我该如何统治?《秦统一中国》二、确立中央集权制度 1、最高统治者称为皇帝(至高无上)2、中央设三公:丞相、太尉、御史大夫我统一天下德盖三皇功过五帝“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”自称为朕命令称为制、诏印称为玺皇帝制度的基本特征是:皇位世袭、皇权独揽、皇帝独尊 伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜中尉将作少府奉常郎中令卫尉太仆宗正廷尉治粟内史少府典客皇帝大权独揽 任免官员秦丞相御史大夫太尉中央官制监察 行 政军事工商税务皇室财务宫门卫戍宫廷车马皇室事务司法刑狱民族外交祭祀礼教京畿治安宫殿营建宫廷警卫农赋财政周代分封同姓子弟很多,结果怎么样呢?应当实行郡县制乙方六国故地离秦都遥远,应分封子弟到各地为王,以加强控制甲方1、最高统治者称为皇帝(至高无上)2、中央设三公:丞相、太尉、御史大夫3、地方推行郡县制。秦朝中央集权制度示意图皇帝大权独揽 任免官员秦丞相御史大夫太尉监察 行 政军事地方官制诸卿中央具体政务郡郡守、郡尉、监御史军事监察 行政郡县制:中国古代继宗法分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度。县县令\长地方具体政务乡基层具体事务亭里 君主专制秦朝的政治建制示意图皇帝最高统治者中央政府御史大夫太尉丞相监察军事行政中央集权 郡(守)地方政府县(令) 二、确立中央集权制度 1、皇帝:至高无上,大权独揽丞相(行政)太尉(军事)2、中央:Zx.xk 御史大夫(监察)3、地方:郡县制课前听写(3分钟) 1.使用打制石器的时代被称为?2.会制作彩陶的早期人类是?3.中国历史上第一个王朝是?4.秦所确立的中央集权制的内容是?三、巩固统一的措施《秦始皇微服巡访记》 俗话说“创业容易,守业难”,秦始皇统一六国后开始巡幸全国,彰显威德。然而在路上的发现,让他大吃一惊,原来国家还有这么多问题!说一说他们会遇到哪些问题?问题一:秦始皇车队进了以前韩国地界,路上行驶很慢还发生了堵车现象,因为韩国修了许多路障和堡垒加强防卫,不利于车辆通行。而且秦国车辆比较大,韩地的道路只能供韩地的两辆车并行。修驰道,车同轨“驰道于天下,东穷燕齐,南齐吴楚,江湖之上,滨海之观毕至,道广五十步,三丈而树…… ” ——《汉书?贾山传》措施一:交通上——问题二:秦始皇在前秦国内为他的妃子做了一条长裙。到了前齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子,取货时发现:竟然是短裙!付款时裁缝又拒收他的圆形货币,说是假币,而要他付刀币。度计算物品长短的器具量测量物品容积的器具衡测量物品轻重的器具措施二:经济——统一货币、度量衡有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。度量衡的统一,便利于经济的发展。圆形方孔半两钱问题三:他累了走到楚国一间高级客栈想吃饭,却发现自己和店伙计无法沟通,菜谱上的字也不认识!成了“文盲”……措施三:统一文字(书同文)小篆促进了文化的交流和发展。隶书问题四:出巡不到半月,北方送来加急文书,匈奴又侵犯我边疆地区,烧杀抢掠,十室九空,给边境人民带来灾难,这样下去,怎能显示我大秦威严。辽东措施四:北击匈奴,并修建长城临洮 秦始皇南征百越,开凿灵渠。它首次把沟通了湘江与漓江,便利了南北的水运交通。为秦朝统一岭南提供了重要的保证.三、巩固统一的措施措施一:统一车辆和道路宽窄车同轨,书同文统一货币、度量衡措施二:统一货币、度量衡措施三:统一文字开发南疆修灵渠北拒匈奴筑长城措施四:北筑长城,南凿灵渠陇西长城一带东 海南海秦朝疆域四至的简图示意图。课堂小结公元前221年秦灭六国(1)最高统治者称为皇帝(2)中央: 设丞相、太尉、御史大夫(3)地方:实行郡县

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