人教版历史七年级上第一单元史前时期第1课中国早期人类的代表 —— 北京人课件 (共23张PPT).ppt

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人教版历史七年级上第一单元史前时期第1课中国早期人类的代表 —— 北京人课件 (共23张PPT)

-*- 女 娲 造 人 上 帝 造 人 第1课 中国早期人类的代表——北京人 我是考古学家 本次考古任务 1.考古研究的依据是什么?人类是怎样产生的? 2.请说出我国古人类遗址分布情况。 3.我国境内已确认的最早的古人类是什么人?生活在什么时代?有哪些显著特征? 4.请叙述北京人的发现过程。 5.北京人有哪些体貌特征?生产工具有哪些? 6.对北京人遗址及北京人的研究具有哪些史学意义? 化石 人类演变图片 我国远古人类主要遗址的分布 本次考古任务 3.我国境内已确认的最早的古人类是什么人?生活在什么时代?有哪些显著特征? 4.请叙述北京人的发现过程。 5.北京人有哪些体貌特征?生产工具有哪些? 6.对北京人遗址及北京人的研究具有哪些史学意义? 云 南 省 元 谋 县 元谋人生活在距今约170万年前。是我国境内已知的最早人类 元谋人已经会制造工具了 元谋人已经知道用火了 考 古 结 果报告 元谋人发现的地点 元谋人距今的年代 元谋人的地位 元谋人的生产活动 云南省元谋县 约170万年 是我国境内目前已确认的最早的古人类 会制造工具和使用天然火 本次考古任务 4.请叙述北京人的发现过程。 5.北京人有哪些体貌特征?生产工具有哪些? 6.对北京人遗址及北京人的研究具有哪些史学意义? 北 京 人 遗 址 北京人的发现 时间: 1.1921年,3枚牙齿 2.1929年,裴文中,北京猿人头盖骨,用火遗迹 地点: 北京西南周口店龙骨山的山洞里 生活年代: 距今约70万—20万年 北京人的特征 1.外貌特征: 2.生产工具: 3.学会使用并能保存火种,是人类进化史上的里程碑。 尖状器 刮削器 旧石器时代 北京人为了生存,往往几十人住在一起,共同分享劳动果实,过着群居生活。这样就形成了早期的原始社会。 小组讨论 请同学们根据教材第4页提供的文字和图片材料,想象一下,北京人的一天是怎样生活的? 北京人考古报告 1.北京人发现时间: 2.北京人发现地点: 3.北京人距今年代: 4.北京人的体貌特征: 5.生产生活: 6.社会组织: 能够制造和使用工具;会使用火和保存火种。 群居生活(早期的原始社会) 1921年 北京周口店龙骨山 距今约70万年至20万年 还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显 对北京人遗址及北京人的研究的史学意义: 1.北京人是世界上最重要的原始人类,他的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。 2.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 3.可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。 -*-

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