人教版历史七年级下册 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 课件 (共19张PPT).pptx

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人教版历史七年级下册 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 课件 (共19张PPT)

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建; 两宋时期,我国北方出现了哪几个少数民族政权?当时北方还生活着一个少数民族,是哪个民族呢?;一、成吉思汗统一蒙古;1.活动范围: 原先活动在大兴安岭北段,后来向西迁徙,进入草原地区。 生活: 蒙古族善于骑射,逐水草而居,过着游牧的生活。;谁改变了蒙古草原混战的局面?他的贡献有哪些?; 人民生活在水深火热之中,渴望和平安定的生活,铁木真完成了人民的愿望。;2.他经历了许多磨难,练就他坚强的意志和机敏的品质。;蒙古灭西夏与金;如何评价铁木真?;二、元朝的建立与统一;元朝建立的时间、建立者及都城是什么?;阅读教材内容,找出下列问题: 元朝灭亡南宋的时间、标志。 元朝完成全国统一的时间。 元朝的统一有何意义?;忽必烈突出的历史功绩是什么?; 元朝是中国历史上第几次结束分裂、实现大统一的?; 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 从《过零丁洋》这首诗中,能看到文天祥什么样的精神,你认为文天祥是怎样的一个人? ; 有人说:元朝统一有利于国家的发展,具有进步意义。而文天祥的抗元斗争不识时务,是逆历史潮流而行。对这一说法你怎么看待?; 蒙古族是我国北方一个古老的民族,铁木真完成了蒙古各部的统一,建立了蒙古政权,结束了长期混战的局面。蒙古灭西夏和金,为忽必烈建立元朝奠定了基础。元朝建立后,灭掉了南宋,实现了全国的统一,结束了唐末以来长期分裂割据和几个政权并立的政治局面,这对统一多民族国家的发展起了重要作用。; 板书设计;谢谢大家

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