（苏教版）四年级语文下册苹果里的五角星.pptVIP

苹果里的五角星 （苏教版）四年级语文下册 制作者：贾欢欢 教学目标：正确、流利、有感情地朗读课文； 学会本课生字，理解词语，会用“清晰、魅力“造句； 理解课文，懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。 教学重点难点： 理解课文内容，并从中得到启示：创造力来源于打破常 规的思维方式。 作业设计： 课内：1 抄写词语；2 多音字组词； 3 按课文内容填空；4 听写词语。 课外：1 查字典，解释带点字；2 阅读一 段话，并完成练习。 。 竖着切 横着切 第一课时 一、导入新课。 同学们，我们每天都要做数学题。有的数学题可以有不同的解法和做法，可以训练我们的思维，提高我们的解题能力。今天我们要学的一篇课文讲的是用不同的处理方法会产生意想不到的结果，相信大家一定会感兴趣的。 二、初读指导。 1．自读课文：①读准字音，读顺句子，读通课文；