（语文A版）四年级语文下册课件印度王公的大米_1.pptVIP

作文 读 书 报 告 猜一猜 有一种东西，它包罗万象。学识渊博，它不会说话，却交给我们许多知识。它不是老师，却胜似老师，它不是朋友，胜似朋友。我们来猜一猜，它是什么？ 习作要求 选自己读过的一本书或一篇课文，试着写一篇读书报告 读书报告 1、回忆自己动脑筋解决问题的经历，选择自己印象深刻的一件事来写。 2、按事情发展的顺序把事情写清楚。 习作的重点 想办法解决问题的过程。善于表达自己在这一事件过程中的感情变化以及心理感受。 事件例举 1、把一道不会的难题解决了 2、白球鞋洗完后用卫生纸包裹。 3、易拉罐做笔筒。4、用吸铁石找针。 5、用旧毛衣口袋做手套。 6、用米把鸡引开掏鸡蛋。 7、扫帚上绑上棍子。 金典开头 生活的长河里需要克服许多困难，这些困难等待着我们去动脑筋探索，动脑筋可以使生活更快乐，充实。 俗话说：脑子越用越灵，这一点也不假，遇事勤观察多动脑，不仅为自己带来快乐，而且也会赢得大家的喜欢，这一点我深有感触。 我的词语库 抚慰：抚恤安慰。 康复：恢复健康。 慷慨：充满正气,情绪激昂。 一丝不苟：苟，苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。 词语超市 钥匙 赏赐 仓库 填空 抚慰 慷慨 康复 积累 一丝不苟 重 点 指 导 字音：“婵”“匙”“傻”是卷舌音，“赐”“仓”是平舌音。“汤”是后鼻音。 字形：“染”字的“