（语文S版）四年级语文上册课件倔强的小红军_1.pptVIP

; 我会读 ;初读课文，理解感悟; 用“ ------- ”画出描写小红军外貌的句子。 ; ;讨论并回答;这句话能换个说法吗？怎么说?; ; 从小红军的表现可以看出他是一个什么样的人？;; 本段中陈赓想起一连串的孩子，这些孩子与小红军有什么共同点？; 陈赓为什么觉得对不起这个小兄弟？;拓展延伸;巩固练习： 1.小红军说服陈赓同志骑马先走的理由是：; 2.文中通过描写陈赓同志一心想帮助小红军，而小红军用种种理由说服陈赓同志，最后牺牲的经过，体现了陈赓同志是一位 _________________ 的首长； 体现了小红军具有_________________________的品质。;欢迎指导