人教部编版历史七年级下第三单元第18课统一多民族国家的巩固和发展课件(共37张PPT).ppt

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人教部编版历史七年级下第三单元第18课统一多民族国家的巩固和发展课件(共37张PPT)

七年级下册历史(人教版) * 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展 ◆核心解读 为什么说西藏自古以来就是中国的领土? (1)元朝时,设宣政院,西藏成为我国的正式行政区。 (2)清朝时,确立对达赖和班禅的册封制度,设驻藏大臣,颁布《钦定藏内善后章程》加强对西藏的管辖。 ◆易混辨析 1.区分“回部”与“回族”。 在西北天山以南的广大地区,居住着维吾尔等族人民,由于他们多数信仰伊斯兰教,清代把这个地区称为“回部”;回族是指我国少数民族名称,形成于元朝时期,现设立了宁夏回族自治区。 2.统一多民族国家的巩固。 顺治 册封“达赖喇嘛” 康熙 平定西藏分裂势力,册封“班禅额尔德尼”;平定噶尔丹叛乱 雍正 1727年设置驻藏大臣 乾隆 颁布《钦定藏内善后章程》,修建须弥福寿庙;平定大、小和卓叛乱,设置伊犁将军 ◆学法指导 1.用12345巧记台湾历史。 1661年 郑成功率军从金门出发 1662年 荷兰投降,台湾回到祖国怀抱 1683年 清军攻入台湾 1684年 设置台湾府 1885年 台湾正式建省,成为中国的一个行省  2.清朝统一多民族国家的巩固。 3.和谈:1689年,中俄双方签订《__________________》,从法律上肯定了___________和_______________流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。 尼布楚条约 黑龙江 乌苏里江 六、清朝的疆域 一、清朝对全国的统治 1.统一:清朝统治者进入北京后,以_________为都城,建立起对全国的统治。 2.措施:在政治制度方面进一步加强____________,维护政治上的大一统;在思想文化方面推崇_________学说,继承历代文化传统。 北京 中央集权 儒家 二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 1.收复台湾 (1) 年,郑成功率军从金门出发,抵达台湾。 (2) 年,________殖民长官被迫投降,被占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。 (3) 是我国历史上的民族英雄。 1661 1662 荷兰 郑成功 2.管辖台湾 (1) 年,清军进攻台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝的版图。 (2)1684年,清朝设置__________,隶属__________。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的__________海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 (3) 年,台湾正式建省,成为中国的一个行省。 1683 台湾府 福建省 东南 1885 三、清廷对西藏地区的有效管辖 1.册封首领 (1) 帝接见五世达赖并正式赐予“____________”的封号,还拨专款重修布达拉宫。 (2) ________时,派兵入藏平定扰乱地方的准噶尔蒙古势力,稳定西藏局势。1713年册封格鲁派另一位首领为“______________________”。此后历代___________________都必须经过中央政府的册封。 2.设置机构:1727年设置________________,监督西藏地方政务。1751年,设立___________,授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务。 顺治 达赖喇嘛 康熙 班禅额尔德尼 达赖和班禅 驻藏大臣 噶厦 3.颁布法律:1793年,颁布《_________________________》,规范了西藏地方行政体制和法规。 (1)规定______________政治上与达赖、班禅地位平等,共同管理西藏政教事务。 (2)驻藏大臣还掌管地方__________________等事务。 (3)西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世,通过_______________,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准。 4.乾隆时期,________________拒绝英国殖民者试图与西藏地方建立直接联系的企图。 钦定藏内善后章程 驻藏大臣 军事、外交 金瓶掣签 六世班禅 四、巩固西北边疆 1.为了维护国家的统一,康熙帝三次率军亲征,打败____________,平定叛乱,稳定了西北部边疆地区。 2.________帝平定了大、小和卓的叛乱,设置________________,管辖包括巴尔喀什池在内的整个新疆地区,加强了对_________地区的管辖。 3.__________年,土尔扈特部在___________的领导下,返回新疆,得到清政府的妥善安置,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。 噶尔丹 伊犁将军 西北 乾隆 1771 渥巴锡 五、 雅克萨之战 1.背景:17世纪中期,沙皇俄国的势力

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