北师大版九年级思想品德第9课第2节 强化文化认同.ppt

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北师大版九年级思想品德第9课第2节 强化文化认同

* 第2站 强化文化认同 脚本设计:郭玉梅 程序设计:郭玉梅 授 课 人:郭玉梅 《泰坦尼克号》 《指环王》 《奥特曼》 你对国外的电视剧和电影大量涌入 我国的现象怎么看? 国外的文化产品大量涌入国门,带来了 大量的文化信息,满足了人们日益多样化的 文化需求,充实了人们的精神生活,开阔了 人们的视野,促进了人们以宽广的胸襟海纳 百川,丰富自己,当然,也对我们的民族文 化构成了严峻的挑战。 课堂思考 如何看待“过洋节”? 中国人自90年代以来,突然对过洋节很感 兴趣,国外的情人节、愚人节、母亲节、感恩 节、圣诞节等等,年年十分红火,而对本国的 传统节日如元宵节、端午节、七夕节、重阳节 等却反倒渐渐冷淡。“洋节”盛行,土节“遇冷”, 这是什么原因?过洋节究竟好不好?在媒体上众 说纷纭.各抒已见,你认为呢? 当今“洋节”盛行有其必然因素: 其一,我国改革开放后,外国的文化渗入其中,各国 互相交融。这是很自然的现象; 其二,全球经济一体化,加速了外国文化对我国的影 响,许多外国人在中国工作,遇上节日庆贺一番,这也是 人之常情; 其三,媒体和商业的炒作,促使过“洋节”不断升温, 在其后面主要是巨大的商业利润; 其四,我国人民的生活开始富裕,追求精神生活丰富 多彩,这也是必然的; 其五,许多年轻人、大学生追求时尚、赶时髦.趁外 国节日来临,热闹娱乐一下,而且国外节日讲求人性化, 比较轻松浪漫,注重情调,比如情人节送玫瑰、圣涎节过 平安夜.容易受年轻人喜爱接受。 而我国传统节日,由于一般都有教育意义,形式单调,有的还带有封建色彩,同时又不被官方重视,由此种种原因,造成了“洋节热土节冷”的局面。 其实,中国人体验一下外国人的节日,领略一下异国文化,这没有什么不好,国外不是也有过中国节的?对端午节、泼水节也很感兴趣。因此,大可不必说过洋节是崇洋媚外,背宗忘祖,在节日温馨过后,一切也就烟消云散了。 不过还是要提醒国人,凡事有个度,过分渲染、过分炒作,真正搞成洋节的天下,那就变味了,要记住只有民族的才是世界的,这是永恒的真理。 1、面临外来文化冲击民族文化的严峻挑战,我们怎样应对? ⑴在文化交往中增强对民族文化的认同; ⑵不断丰富民族文化,发展先进文化。 经典知识 2、如何正确地看待外来文化? 采取平等的态度,尊重文化差异,坚持以我为主、 为我所用的原则加以吸收,同时要善于辨别各种 消极文化,并自觉地加以抵制。 3、如何正确地处理民族文化与外来文化之间的关系? ⑴汲取其它民族的优秀文化,用人类创造的一切文明 成果来丰富我们的精神世界; ⑵同时必须深深植根于中华民族的传统文化,不能割 断与传统文化的血脉联系,不能丧失我们的文化之根, 不能动摇我们的文化之基。⑶要正确认识民族文化的价 值,树立对民族文化的自信心和自豪感。 全球“汉语热”扑面而来 孔子学院“遍地花” 目前,在全世界范围内,正掀起一股“汉语热”、“孔子学院热”。孔子的学说作为中国的文化名片走向了五大洲、走进了全世界热爱和平的人们中间。 预计到2010年,全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。 课堂练习 *

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