名校联盟山东省郯城县郯城街道初级中学七年级上历史《繁荣与开发的社会》课件（人教版）.ppt

“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。” ——唐太宗 1D 2B 3C 4B 5A 6C 7D 8D 9A 10A 11(1)制度：科举制度 形式：生徒、乡贡、制举 科目：秀才、明经、进士 （2）①唐太宗扩充国学的规模，增加考试的人数②武则天设殿试和武举③唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容 （3）①科举制改善了用人制度，②科举制促进了教育事业的发展③科举制促进了文学艺术的发展，④考诗赋有利于唐诗的繁荣。 12（1）①隋朝建立②隋朝统一南北③开通大运河 作用：大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流。 （2）唐太宗 措施：轻徭薄赋，发展生产；戒奢从简，革除弊政；任用贤才，虚心纳谏。局面：贞观之治 （3）繁荣与开放 13（1）人口呈上升趋势，原因：从贞观之治到唐玄宗时唐朝进入全盛时期，人口增长迅速。 （2）人口呈下降趋势，原因：安史之乱使社会生产受到严重破坏，再加上之后的长期战乱，战争不断，社会动荡不安。 （3）只要社会安定，生产发展，人口的增长较快，反之人口增长缓慢或减少。 ②陶瓷业： 越窑青瓷（“类玉”“类冰”） 邢窑白瓷（“类雪”“类银”） 唐三彩（陶器、世界工艺的珍品）。 3、?商业繁荣： ① 著名的大都市： 长安、洛阳、扬州、成都。 ② 长安城：