《三教学内容和教学实例课件》小学体育与健康人教版五六年级.pptVIP

教学设想及要求： 在本单元，通过音乐伴奏下垫球散点练习，让学生达到热身目的。同时，熟悉本课练习的场地基本情况；要求学生注意力集中，教师简明扼要讲解，让每一名学生清楚练习要求及方法，熟悉教师口令，反应迅速。 接力跑 * 教学理念 接力跑是田径运动中由快速跑和传、接棒技术组成的集体项目。传接棒方法简单易学，但是传接棒配合技术比较复杂，又有较强的灵活性，难度比较大，需要重复练习。教学中，创设秋收的背景，采用游戏的形式，避免学生因动作简单、单一而产生厌学情绪。组织上，充分发挥单位时间的工作效率，合理调整，并且抓住接力跑这个项目是一个集体项目，需要发挥团体精神的特点，为德育点，培养学生团体意识及合作精神。教接力跑传、接棒技术之前，让学生自主练习、充分发挥自己的想象力，摸索传接棒的技术。在练习中，学生可根据自己的习惯采用合理的传接棒技术，自我组织、自我管理、互帮互学，让学生真正成为课堂的主体。 * 教学目标 1、通过本次课的学习?能掌握一到两种交接棒的技术动作，并且能在比赛中加以运用。 2、培养学生正确的传接棒技术。 3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神 * 教材分析 接力跑是合作跑的主要内容之一，在接力跑活动中，学生运用智慧和技巧与同伴团结协作，体验配合的乐趣，增强了身体素质，培养了学生的自信心，而深受学生们的喜爱，接力跑有迎面接力跑，圆周接力跑等内容，传接棒的方法有立棒式、