思想品德：23.2《理想与现实》课件（教科版九年级）.ppt

* * * * * * * * * 小学生周莹说：“在没考上初中之前我的理想是考上一个好的初中。现在我考上了，我的理想就变成上初中时能够成为一名好学生！” 初中生汪明说：“我最大的理想可能就是在下个学期考进全校前30名。” 高三学生徐琳说：“我现在最大的理想就是能够考上一个好一点的大学，然后再考研，或者继续上个什么学。” 即将毕业的大学生赵成说：“我的理想是明年找到一个合适的工作，赶快走上工作岗位。 问题：听了他们的想法，你有什么感受？为什么他们的理想不尽相同？ 2、理想与现实 第二十三课 走向未来 黄冈中学网校达州分校 教学目标 知识目标：理想的确立和实现都必须以现实为基础。要想实现自己的理想，必须做好长远和具体规划。要通过自身的不断努力来实现理想。 能力目标：分析能力和理解能力。 情感态度价值观目标：理性地对待理想与现实的关系，在实现理想的过程中要脚踏实地，树立不懈追求的决心和努力奋斗的信心。 课堂辩论赛 正方：一屋不扫，何以扫天下？成大事须从身边的点滴滴的小事做起。 反方：扫天下，何须扫一屋？古往今来成大事者，不拘小节；拘小节者，难成大器。 理想与现实之间的关系：理想与现实既有区别，又有联系。 （1）理想源于现实，是现实的升华；现实是理想的立足点和出发点；理想不等于现实，理想高于现实； （2）在一定条件下，理想可以转化为现实，理想实现的过程就是改变现