思想品德：第7课第2站《加强道德修养》课件（北师大九年级）.ppt

我的收获 这节课你的收获是什么？ * 甲乙两家相邻多年，但老死不相往来。一日，盗贼由阳台爬入甲家行窃，乙在自家阳台晾衣服正好瞧见，他心想多一事不如少一事，所以一不喊，二不报警，盗贼在甲家得手后不久被捕，供认当时的情况，知情者在谴责盗贼的同时纷纷指责乙的行为。 请你对乙的行为进行评价。 法治 德治 联系 治本 治标 作用 社会舆论和自我良知的谴责 国家强制力，法律、法庭、监狱、警察 依靠手段 宽 窄 管辖范围 思想建设、精神文明 政治建设、政治文明 范畴 区别 德治 法治 体现、维护、规范 支持、鼓励、保障 相辅相成、相互促进 中国历史上最早提出“以德治国”的人是子产 ，春秋时期郑国(今河南新郑)人，政治家和思想家 2001年1月，在全国宣传部长会议上，江泽民明确提出了把依法治国与以德治国紧密结合起来的治国方略 指导思想、前进方向——马列主义、毛泽东思想、邓小平理论； 核心——为人民服务；原则——集体主义； 基本要求——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义； 落脚点——职业道德、社会道德、家庭美德的建设； 目标——建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相配套的社会主义思想体系，并使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的行为规范。 看热闹 无颜面 冬天来了别再泼水 保持良好的道德