《名著导读《伊索寓言》生活的智慧和想象的魅力课件》初中语文人教版七年级上册（2013年5月第3版）.pptVIP

阅读名著的方法： 一、先读前言、后记和目录。 二、略读与精读相结合。 三、做点读书笔记。（可以抄名言、写摘要、制卡片、做批注、写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 四、借助工具书及相关参考资料扩展视野。 ____ 生活的智慧 想象的魅力 学习目标 1．了解寓言及寓言的特点。 2．了解《伊索寓言》有关的文学常识。 3．阅读分析《伊索寓言》中的精彩篇章，从不同角度理解寓意。 4．学习编写寓言。 　 寓言 “寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理。 寓言，是通过一个小故事，用拟人、夸张等修辞手法，来说明某个道理或教训的文学作品。往往带有讽刺和劝诫的性质。 伊索(约前620年-前560年)，古希腊著名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是一名奴隶，以善于讲动物寓言故事而闻名。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。 作者简介 内容 作品 寓意 《伊索寓言》的主要内容有哪些？ 影射当时社会现实 表现劳动人民生活的经验与智慧 借动物形象嘲讽人类缺点 《狼和小羊》 《赫拉克利斯