《太平洋的来客课件》小学语文湘教版四年级下册_7.pptVIP

自学提示一 用自己喜欢的方式读课文2—7自然段，思考圈画并讨论： （1）你最喜欢哪个句子，把它读给你的小组成员听，并说说你喜欢它的理由。 （2）随着潮水的一步步推近，观潮的人们表现如何？用△△标出有关词句，说一说你从中感受到了什么？ 潮头像一道白虹，白花簇簇，喷雪滚玉；又如咆哮的银龙，以排山倒海之势压了过来。 形态变化 随着潮水的推近，浪涛的轰响越来越大，开初如林涛滚滚，接着便是虎啸狮吼，到近处就像天坍地陷一般。 声音变化 自学提示二 * 。 思源学校 刘艳娟 这时，东南角江口天和海连接的地方，闪出一溜黑气，一端又慢慢变成白花花的，像一根玻璃棒。玻璃棒渐渐变粗，拉长，不一会儿，化作一条黄白相间的带儿，逐渐变大，堤坝般溯江推来。 形态变化： 一溜黑气 玻璃棒 黄白相间的带儿 堤坝 白虹 银龙 林涛滚滚 虎啸狮吼 天坍地陷 自由读课文第8、9、10自然段，小组间讨论： 钱塘江大潮这种独有的奇观是怎样形成的？ 地球和太阳、月亮之间，相互都有吸引力，地球上的海水就会被吸引得上涨，这就是海潮。而中秋节前后，月球离地球最近，对海水的吸引力更加大，海潮更加汹涌。 *