政治:粤教版九年级 4.3 创造美好未来 第一课时(课件).ppt

政治:粤教版九年级 4.3 创造美好未来 第一课时(课件).ppt

政治:粤教版九年级 4.3 创造美好未来 第一课时(课件)

1、是什么促使许振超坚持不懈地学习? 2、他是如何理解学习的? 科学技术的发展和社会不断进步的需要。 A、“一个人可以没文凭,但不可以没知识,可以不进大学殿堂,但不可以不学习。” B、“咱当不了科学家,但可以练就一身绝活儿,做个能工巧匠。” C、“干活不能光用力气,还要动脑筋;赶一行,就要爱一行,精一行。” 体现他什么观念? 体现他什么思想? 许振超对待学习的态度: “活到老,学到老。” 在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。 * * * * * * 第一课时 1、你能列举出代表最新知识的名词吗? 科技名词:互联网 纳米 克隆 电子邮件 电子商务 环保名词:循环经济 社会名词:创新型国家 学习型社会 一、新时代 新要求 新时代: 从21世纪开始 一、新时代 新要求 p113 国际趋势:“3化” P113-2 “6个时代” P118-1 国内趋势:面对2个奋斗目标,要完 成3个历史性任务 “从新世纪开始,我国进入全面建设小康社会的发展阶段,……” 2、新时代要求什么样的人才? 1、新时代,已是怎样的发展趋势? 对新时代人才的理解 1982我国确立的人才标准:“具有中专以上学历和初级以上职称的人员。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档