《普罗米修斯的故事课件》小学语文北师大版五年级下册.pptVIP

* 普罗米修斯的故事 城关镇中心小学 樊晓玲 学习目标 1、有感情的诵读课文，理解课文内容，了解作者对英雄行为的赞美和钦佩的思想感情。 2、理解与“富有同情心”、“热心帮助人类”“面对惩罚，毫不屈服”等有关的语句，感悟他的英雄行为。 　 在漫漫的长夜，火给人类带来了光明；在寒冷的冬日，为给人类带来了温暖。火启迪了人类的智慧，火赋予人类腾飞的翅膀。 预习检测 惩罚　撕裂　懊悔　　 蜷缩 逮捕　押解　　 外国人的名字一般比较难记，有时影响阅读速度，精读时，重要的人物名字要挑出来反复读顺，不重要的人物名字可以整体认记。 普罗米修斯 宙斯 老赫利俄斯 海格力斯 课文写了这几位天神之间什么故事的？ 请求赐火 取火用火 为火受罚 获得自由 小组合作读议： （1）、自读课文画出语句，抓关键词体会人物行为。 （2）、组内交流收获。（时间5分钟） 普罗米修斯这个人类伟大的朋友，这个曾经把火带给人类、使人类脱离了苦海、教会了人类怎么生活的伟大英雄，如今却身缠铁链被拴在山崖上。狂风终日在他身边呼啸；冰雹敲打着他的面庞；凶猛的大鹰在他耳边尖叫，用无情的利爪撕裂他的肌体。 普罗米修斯这个人类伟大的朋友，这个曾经把火带给人类、使人类脱离了苦海、教会了人类怎么生活的伟大英雄，如今却身缠铁链被拴在崖上。狂风终日在他身边呼啸；冰雹敲打着他的面庞；凶猛的大鹰在他耳边尖叫，用无情的利爪撕裂他的肌体。 一年又一年、一个世纪又一个世纪，普罗米修斯一直被捆在那里。 普罗米修斯忍 受了这一切苦痛而 不哼一声，决不乞 求仁慈，决不对自 己做过的事说一句 懊悔的话。 （坚强、勇敢、毫不屈服） 普罗米修斯这个人类伟大的朋友，这个曾经把火带给人类、使人类脱离了苦海、教会了人类怎么生活的伟大英雄，如今却身缠铁链被拴在崖上。狂风终日在他身边呼啸；冰雹敲打着他的面庞；凶猛的大鹰在他耳边尖叫，用无情的利爪撕裂他的肌体。 普罗米修斯不喜欢住在云雾缭绕的山顶 上，他来到人间，同人们一起生活。他发现 人们住在山洞里，饥寒交迫；他们被野兽捕 食，甚至彼此猎食——他们实在是一切生物 中最可怜的了。 没有火，人类只能（ ） 没有火，人类只能（ ） 没有火，人类只能（ ） 遭受猛兽袭击 忍受寒冷 吃生的食物 人类必须有火！ “只要他们有了火，”普罗米修斯对自己 说，“他们至少就可以取暖和做饭了；以后他 们可以学会制造工具，给自己盖房子住。现 在没有火，他们的日子过得比野兽还要坏。” （心地善良、富有同情心） 当他在海边行走时，发现那里长着一根芦苇，他将芦苇掰开，看见它是空心的，中间尽是干燥柔软的绒髓，这种绒髓一旦点着了，就会慢慢燃烧而且保持很长时间不会熄灭。他拿了这根长芦苇秆，向太阳居住的遥远的东方走去。　　“人类必须有火！”他说。 人类终于有了火！ 火来啦！人们欣喜若狂…… 他把几个冷得发抖的人从山洞里叫出来，为他们生了火，教他们用火取暖的方法。不久，人们家里都燃起了欢快的火焰，男男女女围在火的周围，得到了温暖和幸福。他们感谢普罗米修斯从太阳那里带来这份神奇的礼物。  过不多久，人们学会了吃熟食，不再像禽兽那样吃生食，紧接着，他们开始抛弃掉野蛮的原始习惯，从原来他们蜷居的阴暗角落里走了出来，到户外明亮的阳光下。他们为开始了新的生活而感到高兴。 随后，普罗米修斯把许多本领都给了人 们，教他们怎么抵御冬天的风雪和林中野兽 的侵袭。后来，又教他们如何开采矿石、冶 炼铜铁，以及用铜铁铸造耕种所需要的工具 和打猎用的武器。人们的生活变得一天比一 天幸福了。 （热心帮助人类） 人类必须有火！ 课堂检测： （富有同情心）（热心帮助人类）（毫不屈服）的普罗米修斯。 普罗米修斯，一年了，你忍受了那么多的痛苦，你把火种还回去吧。——不！人类必须有火！ 十年了，普罗米修斯，看你都被折磨成什么样了，你认输吧。——不！决不！人类必须有火！ *