“互联网 ”干部教育培训新生态研究.docVIP

“互联网+”干部教育培训新生态研究 - 1 - 作者简介：方明建，男，1961-，教授，主要从事信息化教育研究 （重庆工商大学重庆干部教育研究中心） 5 摘要：互联网在干部教育培训中的应用已基本覆盖全国，但多停留在网络培训阶段，且远远 没有达到应有的水平。以“互联网+”为理念，互联互通、共享共治为原则，移动互联网、 云计算、大数据等技术为支撑，“互联网+”思维为指导，详细阐述了如何在工作理念、培 训类型、学习方式、培训内容、评估反馈、培训管理、资源建设、运营模式等方面重塑干部 教育培训的新生态，为干部教育培训变革和可持续发展方向提供了借鉴。 10 关键词：成人教育；干部教育；互联网+；共享共建；新生态 中图分类号：G72 ;Internet +; Cadre Education and Training New Ecological Research 15 Fang Mingjiang (Chongqing Cadre Education Research Center Chongqing Technology and Business University) Abstract: IInternet applications in education and training of cadres has been basically covering the whole country, but stays in the network training phase, and far from the desired level. In ;Internet +; concept, interoperability, shared rule by the principle of the mobile Internet, cloud computing, 20 big data technology support, ;Internet +; thinking as a guide, elaborated on how the work ethic, the type of training, learning Information, training, assessment feedback, training management, resource construction, operation mode and other aspects of education and training of cadres remodeling new ecology, to provide a reference for the education and training of cadres and change the direction of sustainable development. 25 Key words: adult education;cadre education; internet +; share; new ecology; 0 引言 全国 31 个省区市中，有 27 个省区市开通了省级干部网络培训平台，生产建设兵团和 15 个副省级城市、大多数中央国家机关部委、分管企业、分管高校都开展了基于网络的干30 部培训。各地、各单位结合工作实际，利用互联网进行了干部教育培训管理信息化、考核评 价、培训形式与机制创新、微课程和精品课程开发与共享等探索实践，取得了许多好成绩和 好经验。然而，以“互联网+”来审视我国干部教育培训，互联网在干部教育培训中的应用 和创新还远没有达到应有的水平，有必要进行深入研究。 1 “互联网+”的定义、思维和特征 35 “互联网+”是把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合，推动技术进步、效率 提升和组织变革，提升实体经济创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础和创新要素 的经济社会发展新形态[1]。它正在广泛而深刻地影响着社会经济的各个方面。 互联网不仅是技术上变革，而且是思想上的创新，是一种世界观、价值观和方法论。互 联网思维是互联网时代的思考方式，它强调用户、简约、极致、迭代、流量、社会化、大数40 据、平台、跨界等九大思维。因此“互联网+”具有跨界融合、创新驱动、重塑结构、尊重 人性、开放生态、链接一切等六大特征【2】。 - 2 - 2 “互联网+”对干部教育培训的检视 2.1 互联网在干部教育培训中的应用多停留在网络培训阶段 干部教育培训主要分为实体培训和网络培训。目