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- 约2.4千字
- 约 22页
- 2018-05-20 发布于贵州
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《第六单元24诗词五首无题课件》初中语文语文社版九年级上册
五、小结 这首诗是描写爱情相思最为脍炙人口的名篇,千百年来其影响巨大深远。颔联以“春蚕”“蜡烛”一对最有表现力的比喻来抒写强烈的相思和至死不渝的爱情,这是全诗最精彩的部分,也是千古传诵的名句。这种忠贞的感情是一种高尚的精神,不管是对爱情、对友情、对工作、对事业都需要。 全诗构思巧妙,想象细致入微,比喻精确得当,语言生动精辟、意境优美,如同一支动人的歌,久久留在读者的心上。 * 学 习 目 标 知识目标 1、学习声情并茂地朗诵。 2、理解和体会诗中的意境和情感。 能力目标 学习作者以清词丽句构造优美的形象,寄情深微,意蕴幽隐具有朦胧婉曲之美的表现方法。 情感目标 理解古代女子在悲伤与痛苦的爱情之中仍然富有灼热的渴望和坚忍的执着精神。 导入——仰望唐诗 一切都会过去,而唐诗却历经时间风雨的侵蚀,保持着永不 消褪的绿色,一千多年来一直震撼着中华儿女的心灵。 唐诗,是中国诗坛上的珠穆朗玛峰。那挺立在唐代诗坛的一队队令后人肃然起敬的巨人,使得宋朝以后的诗人,都极力想跳进他们的磁场却又无从着手,或是极力想跳出他们的磁场却又无能为力。 即使在晚唐衰飒的风尘中,仍有一位踏步而来歌者,带着他那低沉而感伤的嗓
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