湖南省长沙市第六中学人教部编版七年级历史上册课件:第9课 秦统一中国(共13张PPT).ppt

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湖南省长沙市第六中学人教部编版七年级历史上册课件:第9课 秦统一中国(共13张PPT)

秦始皇 第三单元 第9课 秦统一中国 1.秦朝的建立 (1)建立者: (2)建立时间: (3)都城: (4)性质: 一、秦灭六国 2、秦能统一六国的原因: 1.战国以来,随着经济的发展,政治上的分裂阻碍了社会的进步,统一成为大势所趋. 2.长期处于战乱之中的人们,渴望生活安定,渴望统一. 3.商鞅变法后,秦国经济发展,军队战斗力增强,成为战国后期最强大的国家,为秦统一六国奠定了基础. 4.秦王嬴政能够重用人才. 5、高明的军事策略.(远交近攻,各个击破) 二、建立中央集权统治 1、最高统治者称皇帝,皇权至高无上,总揽全国一切军政大权。 2、中央政府设丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断. 3、在地方上推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县。 秦朝首创“皇帝”称号,皇帝自称为“朕”. 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 郡(守) 县(令) 最高统治者 中央政府 地方政府 君主专制§中央集权 1、经济:统一货币,在全国范围内使用圆形方孔铜钱; 统一度量衡。 2、文化:统一文字,把小篆作为全国规范文字,后推广隶书. 3、思想:加强思想控制,焚书坑儒. 三、巩固统一的措施 假如你是一位历史学家,你会如何评价秦始皇“焚书坑儒”的做法? 秦始皇进行了货币、度量衡、文字的统一,你认为这有什么作用? 秦始皇统一货币、度量衡、文字,促进了当时秦经济文化的交流和发展

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