第10课时 蒙古族的兴起与元朝的建立.pptVIP

第二单元　辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第10课　蒙古族的兴起与元朝的建立 1. 了解蒙古族的兴起，掌握成吉思汗统一蒙古、建立蒙古政权的史实。 2. 掌握元朝的建立及统一。 3. 通过思考和概括元朝在我国历史上的贡献，了解元朝的历史地位，增强维护民族团结的责任感。 右图所示少数民族曾弯弓跃马， 叱咤风云，成为中国历史上第一个统 一全国的少数民族，它就是我国历史 上生活在蒙古高原的著名的蒙古族。 同学们，被毛泽东称为“一代天骄”的历史人物是谁？他有什么杰出贡献？元朝是如何建立的？又是怎样实现统一全国的？面对元朝如此辽阔的疆域，是通过什么制度进行管理的？元朝对西藏、台湾等地区设置了什么机构加强管辖的？今天让我们带着这些问题一起走进这一课。 阅读材料，回答问题。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” （1）这句话是我国古代哪位历史人物留下的名句？ 南宋抗战派大臣文天祥。 （2）它体现了这一历史人物的什么精神？他为什么值得人们尊敬？ ? （3）有人认为：既然肯定元朝统一全国的历史意义，为什么还要赞扬图中人物的事迹，这不是自相矛盾吗？你怎样看待这个问题呢？ 文天祥面对元军的进攻，组织南宋军民进行抵抗，兵败被俘后，始终坚贞不屈，最后英勇就义。从他维护南宋朝廷来讲，他具有爱国精神，从他坚贞不屈英勇就义的行动来看，表现出了崇高的气节。 不自相矛盾。肯定元朝的统一是从中华民族