第一课 第三课时 学会亲近社会.ppt

我对学校开展道德教育，创建文明学校、文明班级提几点建议： ______________________________________________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 阅读P11小字教材： 材料中哪些行为属于“真、善、美”？ 哪些行为属于“假、恶、丑”？ 列举一些现实生活中有害青少年身心健康的不良现象和不良诱惑。 _______________________________ _______________________________ 议一议,我们怎样才能抵制来自社会不良现象的侵害? 我们要努力培养亲社会行为（ 不能做“看客”；遵守社会公德；善于明辨是非）。 我们要积极参与社会生活，努力提高自身素质，以实际行动关爱他人，热爱祖国，奉献社会。 课堂小结： 多准备（多预习）； 勤