粤教版 九年级思品第三单元第二课第三节《环境保护与生态文明建设》（共49张PPT）.pptVIP

第一页 1 1、小组合作，交流自探成果。 2、组长带头，人人参与，有序进行。 3、做好记录，以备展示和点评 小组展示、评价分工表 1、小组合作，交流自探成果。 2、组长带头，人人参与，有序进行。 3、做好记录，以备展示和点评 小组展示、评价分工表 1、生态文明的内涵是什么？ 生态文明是一种发展理念，也是人类文明的一种形态。生态文明突出生态的重要，强调用更文明的态度对待自然，拒绝对大自然进行野蛮与粗暴的掠夺，改善与优化人与自然的关系，从而实现经济社会的可持续发展的长远目标。 1.现在，我们已经解决了自探问题。下面我们再回看一下，开始我们提出的问题还有那些没有解决？ 2.本节的知识已经学完，对于本节的学习，谁还有什么问题或不明白的地方？请提出来,大家一起来解决。 根据本节学习内容，学生自编习题，交流解答。请你来当小老师，编一道题，考考大家（同桌）！ 为了巩固本节知识，加强知识的运用拓展，老师也给大家设计了一道习题，检测一下大家对本节知识的掌握与运用情况。请看： 课堂小结