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- 2018-05-18 发布于福建
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一.方法综述
与三角形相关的范围问题同样是高考命题的热点问题之一,要充分利用解三角形知识,正余弦定理的边角转化策略以及结合基本不等式、方程与不等式思想、转化与化归思想求解.
二.解题策略
类型一 结合基本不等式求解问题
【例1】在中,若=,则角的最大值为
A. B. C. D.
【答案】C
本题考查了余弦定理及基本不等式的应用,利用余弦定理表示出cosC,将得出的关系式利用基本不等式变形求出cosC的最小值,根据C为三角形的内角,求出C的最大值.
【
1、【2018天津市耀华中学模拟】在中,如果边, , 满足,则( )
A. 一定是锐角 B. 一定是钝角 C. 一定是直角 D. 以上情况都有可能
【答案】A
【解析】已知不等式两边平方得,利用余弦定理
为三角形的内角, ,即一定是锐角.故选A
在中,内角所对边分别为,若,且,则的最小值为__________.
【答案】4
在中,内角的对边分别为,已知 ,则的取值范围是__________
【答案】
【解析】
得 , ,
则得
解得又
的范围是
类型二 利用消元法求解问题
【例2】【2018重庆市第一中学模拟】在中,角, , 的对边分别是, , ,若, ,则的取值范围是__________.
【答案】
.在中,角, , 的对边分别为, , ,若, ,则的最小值是_________
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