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- 2018-05-18 发布于贵州
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五年级语文《杨氏之子》课件_6
罗斯福在当选美国总统之前,曾在海军中任要职。有一次,他
的一个朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜艇基地的计划。
罗斯福小声问他的朋友:“你能保密吗?”他的朋友回答:“能保密。”
罗斯福接着说:“我也能。”
罗斯福虽然拒绝了朋友,但是他并没有正面的拒绝,而是采用
了一种委婉的方法,体现了语言的艺术。 像这样体现语言艺术的
经典故事,古今中外流传的很多。我国古代就有一个九岁的孩子,
回答别人时语言风趣机智,妙趣横生。大家想认识这个聪慧的孩子
吗?
今天我们就一起来学习这篇章 选自南朝刘义庆的《世说新语》的古文,也叫文言文——《杨氏之子》。
“文言文”是相对于“白话文”而言。
第一个“文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。“文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。
“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是:“用常用的直白的口头语言写成的文章”。
在我国古代,要表述同一件事,用口头语言及用书面语言来表述,是不同的,例如,想问某人是否吃饭了,用口头语言表述,是“吃饭了吗?”,用书而语言进行表述,就是“饭否?”。“饭否”就是文言文。我国的古代,所有的文章都是
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