17春工作复习总结用天因地巧借力--扬帆启航谱乐章.docVIP

用天因地巧借力 扬帆启航谱乐章 ——石狮市仁爱学校2017年春季工作总结 时光如梭，石狮市仁爱学校送走了创省级特殊教育标准学校的丰硕果实，迎接即将到来的泉州市特殊教育年会的筹办。我校借天时、用地利，谋求一切可用的教育资源来丰实学校办学底蕴，打造“有爱无碍”德育品牌形象，创新“一进一送”教育管理机制，谱写“融合教育”和谐乐章，以迈上新的教育理想台阶，为实现第二次年提升计划奠定坚实基础。 一、举德为先，塑造“有爱无碍”品牌形象 1、以心换心，用爱育爱。从校长到教师，从教师到学生，再由学生到家长，用爱将其联结。首先选择了特教也就选择了奉献，要求教育者将理论与行动一体化的爱投入到其本职工作中；其次以心换心，要求老师站在学生的角度看待世界，“牵着蜗牛去散步”，遵循学生身心发展，循循善诱地让学生感受爱、体会爱、表达爱、学会爱；最后用爱育爱，用自身的爱熏陶感染学生，通过各种活动教育，引导爱身边的人，让学生懂得付出爱，将爱延续。 2、从“爱现在”到“爱将来”。 教师应有对学生终身发展负责的着眼长远的爱，即对学生融入社会主流的关注终身的爱。要求教师立足学生现状，充分了解学生，放眼未来，以学生融入主流社会作为最终的教育目标。 3、用“教育爱”融“社会爱”。接受社会各界关爱的同时，教育学生要懂得感恩，让学生从接受爱到学会爱，学会在收获爱的同时表达爱、付出爱。在每次收获关爱的时候，教育学生心怀感恩，并以爱回馈。如在“三八节”给前来慰问的阳光太太热心志愿者们献花，给长期到校帮扶的海洋学院志愿者们以亲切的问候与礼貌的拥抱等。 二、师生齐心，争创“文明学校”市级称号 我校自申报石狮市级“文明学校”后，便高度重视，随即成立了以校长为组长、以德育主任、班主任为成员的领导小组，经过层层分工、明确职责，全校师生齐心齐力，劲往一处使，为创建“文明学校”贡献自己一份力。 1、优化校园环境，增强育人机制。我校投入80余万元建设校园景观，占地面积近1400平方米，集校标、校徽、教风、学风、学校培养目标、小型活动操场、风雨长廊、升旗台、绿化等为一体的可赏、可玩、可育人的景观，让人一进校门就可感受到校园文明的深厚底蕴。走进教学楼，整洁、明快、绚丽的感觉扑面而来，大处富有闽南特色的文化长廊、精致有趣的层层楼梯文化，小处贴心的安全提示拐角、寓意分明的德育图文，无不彰显着石狮仁爱学校的容人、育人、迷人的环境内涵。 2、充实德育常规，丰富育人底蕴。我校坚持充实德育常规工作，通过班队、晨会、早操、大课间活动、每日锻炼一小时、四项评比、升旗仪式、晚自习等活动，以争当学校“美德少年”为着入点，掀起学校一片你追我赶的向上氛围，充实着学生每一天的美好时光，在潜移默化中将良好的行为习惯内化到日常学习、生活中。 3、弘扬节日文化，突显人文关怀。我校重视传统节日，在学生刚过完春节后进入校园学习，在重温春节的热闹同时又带进搓汤圆的元宵活动；送走了尊长敬祖的清明又迎来了包粽赛舟的端午，感受我校传统节日的魅力；把握“三八妇女节”、“父亲节”，感恩父母养育之恩，引导孩子力所能及的事帮助家人；结合五一劳动节与六一儿童节，开展我校“四节”之“劳动节”、“文艺节”活动，即劳动技能比赛与文艺汇演，为学生搭建展示自我才能的平台，促进其自理、自立、自尊、自信。 4、三位一体网络，扩大宣传力度。学校通过微信群、微博、博客、宣传栏、网站、校刊、微信朋友圈、家长会、家长委员会、志愿者活动、LED屏……将学校传扬的“仁义礼智信”“爱让恭俭容”正能量，传播到学生、家长的心里，融入至社会的正气。 5、师生道德讲堂，传递道德力量。通过举行教师的“讲述师德故事，传递道德力量”讲述身边平凡感人事迹的道德讲堂，挖掘每位老师的闪光点与共同点，提升教师师德素养，树立典型榜样，凝聚着教师的内在向心力，锻造一支有“仁爱速度”、“有爱无碍”的教师队伍。同时举行了学生“学习美德少年”的道德讲堂，讲述了泉州市美德少年先进事迹与本校“美德少年”的六位学生典型事迹，让美德在学生心中扎根，在生生之间漫延、传递着。 6、加强安全教育，牢固安全意识。我校高度重视安全教育，定期与不定期地通过告家长书、微信、班会、晨会、疏散演练、例会、责任状等多种形式多方位开展安全教育活动，将安全教育丝毫不松懈，在教职工心中树立了“一岗双责”制度，在学生心中牢固“安全第一”意识，在家长心上铭记“安全无小事”的念头，办学至今，未有发生重大的学生、家长、教师伤亡事故。 三、紧锣密鼓，奠定“特教年会”承办基础 我校在以高质量、高效率完成了省级特殊教育标准化学校的评估验收后，即将迎来了泉州市级特殊教育年会的承办。这将是一场展示石狮特殊教育发展，检验仁爱学校办学成效的盛会。我校紧锣密鼓地筹备着，争取走在泉州市特殊教育的前列。 1、工欲善其事，必先利其器 为迎接泉州市级特殊教育年会的承办，我