苏人版思想品德九年级1.3学会亲近社会 （共20张PPT）.ppt

这些路人的行为反映了一种什么社会现象呢？ 这种对他人缺乏同情心，对国家、集体和他人的利益漠不关心，缺乏社会公德，没有社会责任感，不愿意承担社会义务的现象叫做“看客”现象。 感悟 对他人、对社会的冷漠情绪和“看客”现象，在现实生活中还有哪些具体表现？ 谈谈自己对这种“看客”现象的感想。 怎样培养亲近社会的行为习惯? 启发一： 不做“看客” 1.亲近社会，必须要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任。 请你与那些路人对话，帮助他们改变认识。 （1）人人都是社会的成员，都享受着社会发展的成果，也应该承担起对社会的义务和责任。（2）若人人都能献出一份爱心，人人都来积极主动的关心集体、关心社会，世界必将更美好，人生必将更精彩。 当代雷锋郭明义 勇救学生的最美老师张丽莉 勇救“东方之星”落水者的官东 “最美考生”柳艳兵 这些反映了什么社会现象？ 讨论探究： 想一想: 在我们校园生活中有没有不守道德、不讲文明的行为？ 随手扔垃圾,讲粗话,破坏公物…… 议一议: 中学生不守公德、不讲文明，对社会进步和个人成长有何影响？ 有损自身形象；诱发违法犯罪；扰乱社会秩序；影响社会和谐…… 《公民道德建设实施纲要》 我国社会公德的主要内容有哪些？ 公民遵守社会公德有何意义？ 作为青少年，我们该怎么