贵州省黔东南州剑河县久仰民族中学第16课 中外的交往与冲突【课件】【七年级上册人教版】（共23张PPT）.ppt

2005年是郑和下西洋600周年。中国政府宣布将郑和首下西洋的7月11日定为中国航海日，以示纪念。 学习目标 600多年前郑和扬帆起航承载了太多的光荣与梦想，它一方面表明明初国力强盛，另一方面也说明了明初我国对外交往仍以开放为主。郑和远航铭刻着民族的骄傲，但也是遗憾，遗憾的是当时的统治者缺乏真正的远见，只注重政治和外交，忽视了海外贸易，它采取的不计经济效益的政策，给明政府造成巨大的负担，随着历史的发展，大明王朝和平的风帆也遇到了来自海洋的危机。 明朝中期以后在我国东南沿海一带广为流传一首民谣：“天皇皇。地皇皇，莫惊我家小儿郎；倭寇来，不要慌，我有戚爷会抵挡。” 倭寇是什么人？戚爷是谁？他们之间有什么关系？ 合作探究 结合课本分析戚继光取得抗倭斗争胜利的原因？ * * * * 明朝君权的加强 明太祖 明成祖 地方：废行省，设三司 中央：废丞相，撤销中书省，权分六部 特务机构：锦衣卫 文化上：八股取士 迁都北京 削藩 特务机构：东厂 易错字：璋，丞，锦，削藩，君权（中央集权） 第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 久仰民族中学 1.郑和下西洋 （目的、条件、时间、次数、地位、历史意义） 2. 戚继光抗倭（背景、经过、评价） 3.葡萄牙攫取澳门居住权 一、郑和下西洋 西洋是指哪里？ 西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。 文莱 一、郑和下西洋： 1．是