人教版五年级《18慈母情深》PPT课件_1.pptVIP

现在来检查读课文 连续——持续 连续——间断疲惫——疲劳 疲惫——轻松耽误——耽搁 立刻——逐渐忙碌——繁忙 忙碌——清闲 1——4 渴望买书 5——34 让我买书 35 拥有了这本书 同学们，母亲是多么辛苦啊，我们能不能给母亲送上一句或一首诗祝福呢？ 作者背景： 梁晓声，小说家。出生于1949年。山东容成人，1977年毕业于复旦大学。先后在北京电影制作厂、北京儿童电影制作厂工作。主要作品有：短篇小说《父亲》；中篇小说《今夜有暴风雨》；长篇小说《雪城》《年轮》等。小说集《天若有情》《这是一片神奇的土地》《人间烟火》《白桦树皮灯罩》《黑纽扣》 生字词： xiàn lù zuàn 陷入 忙碌 攥住 我知道 失魂落魄、震耳欲聋、龟裂 失魂落魄：丢掉了魂魄。形容极度惊慌、心神不定的样子。 震耳欲聋：耳朵都快震聋了。形容声音很大。 龟裂：皮肤因寒冷干燥而裂开。 阅读提示： 1、用喜欢的方式快速读读课文，思考：课文讲了一件什么事？“鼻子一酸”是一种怎样的感觉？ 2、阅读课文，细细品读句子，课文哪些地方令我鼻子一酸，读到感动的句子或场景划一划，在旁边写下感受。 (描写母亲的工作环境，外貌，动作，语言的句子） 阅读后，你知道课文内容了吗？ 我一直想买《青年近卫军》，想得整天（失魂落魄）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（震耳欲聋），我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书，母亲用（龟裂）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（忙碌 ）。我鼻子一酸，（ 攥 ）着钱跑了出去。 好好的阅读短文，并完成以下要求。 1、找出描写母亲工作环境恶劣的语句把它话出来 2、找出描写母亲外貌的语句。 3、找出描写母亲动作、语言的句子。 小练笔： 我鼻子一酸， 攥着钱跑了出去，我在心里一遍又一遍地对母亲说：“……” 母亲外貌描写的语句 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。 描写母亲动作的语句： 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。和色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… 母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,了棵又将头附在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌…… 描写母亲工作环境恶劣的语句. 七八十台缝纫机发出的燥声震耳欲聋. 一个老头朝最里边的角落一指. 周围几只灯泡烤着我的脸. 描写母亲语言的句子： 母亲却已将钱塞在我的手心里，大声地对哪个女人说：“我挺高兴他爱看书的。” 我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃近肚子里了。从这句话中里体会到了什么。 这句话写出了“我”家境的贫寒。 作者是如何刻画母亲这一人物形象的？ 在角落工作的妈妈“瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。”──瘦弱的母亲！ “母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”──贫苦的母亲！ “母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……” ──辛劳的母亲！ 然而正是这位母亲，当同事认为我是要钱买闲书，劝阻她给我钱时，母亲却说：“我挺高兴他爱看书的”。──通情达理的母亲。 外貌、动作、语言等描写 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。从这句中你体会到了什么？ 这段话刻画出一位贫苦母亲的形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了“我”家境的贫寒；“龟裂的手指”则写出这钱来得不容易；而“掏”“数”两个动词说明妈妈很珍惜这不多的钱。 读一读这段话并回答下列问题。 母亲说完立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，陷入了忙碌…… 1、你觉得这里用四个“立刻”重复了吗，并说一说为什么。 没有重复，因为这样写出了母亲很辛苦。 　 　　　 总结： “我”的母亲：平凡、辛劳、慈祥、善良、执着、有见识。 慈母情深 我 母亲 想买书 塞钱 买了水果罐头 凑钱 母亲之花———康乃馨　　在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花————康乃馨。 １９３４年的５月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的