人教版五下26《威尼斯的小艇》课件_1.pptVIP

课文最后为什么要写威尼斯夜晚景色，这与小艇有什么关系？说明什么？ 课文用威尼斯静寂的夜晚结尾，进一步衬托小艇的作用，说明人们与小艇的关系密切，整个城市的喧闹与静寂是以小艇的动与不动为前提的。 当堂训练 根据句意写词语。 （1）信教的人向神祈祷，乞求保佑。 ( 　　) （2）高声喧哗谈笑。　　　　　　　 (　　 ) （3）驾驶小艇熟练灵活，得心应手。 ( 　　) （4）手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。 ( 　 ) 当堂训练 在括号里填上适当的词语。 (　　　 )的桥梁　　　　(　　　 )的妇女 (　　　 )的威尼斯　　　(　　　 )的街道 (　　　 )的交通工具　　(　　　 )的影子 (　　　 )的水上城市　　(　　　 )的声音 自选作业： 1、到网上查找世界上还有哪些号称“威尼斯”的城市。 2、小练笔：下载号称东方威尼斯的苏州的图片，选择自己最喜欢的画面，抓住特点，仿照课文第三自然段的写法，写“苏州的小艇”。 必选作业：１.背诵课文4－6自然段。 ２.抄写自己喜欢的句子。 小练笔：选其一完成。 1、欣赏了号称东方威尼斯的苏州美景，请抓住苏州小艇的特点，仿照课文的写法，写“苏州的小艇”。 2、相信你的家乡也有非常美丽的景色，请用一段话，写写家乡的某处景或某个物，要写出特点来。 * * 招聘启事 威尼斯威尔逊快艇公司因业务需要,急需招聘一批有志于学习小艇驾驶技术的人才,有意者请于2015年6月1日前登入网站报名。只要通过公司面试即可被入用。 威尼斯威尔逊快艇公司 2015.5.22 面试题: 假设你是一位有着一流驾驶技术的威尼斯船夫,现在你正在码头上招揽游客，请你为你自己设计一段招揽游客的话，并说出来，要千方百计让游客上你的船，谁招揽到的游客最多，谁就能进入本公司。 小艇特点、坐在里面的感觉、威尼斯的风光、你的技术、是否安全、你的优惠措施等等 小艇的作用 小艇与人们生活有哪些密切关系？ 小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。 什么人 坐着小艇去干什么 说明什么 小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。 什么人 坐着小艇去干什么 说明什么 商人 做生意 说明威尼斯的人们的工作和生活都离不开小艇。 青年妇女 高声谈笑 小孩子 到郊外呼吸新鲜空气 老人 去教堂做祷告 看戏的人们 回家 小艇的作用 青年妇女乘小艇干什么课文没说，你能想象她们干什么吗？还有哪些人也要用小艇做交通工具去工作、学习？ 时间 人 物 坐 小 艇 活 动 白天 夜晚 时间 人 物 坐 小 艇 活 动 白天 邮递员 送信 医生 给病人看病 学生 上课 市长 了解民情 演员 去表演 夜晚 游客 欣赏夜景 半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 古老的威尼斯 又沉沉地入睡了 快速浏览第6自然段，思考： 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？ 写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？ 白天，当小艇一出动，城市就喧闹和充满生机活力；夜晚，当小艇一停泊，威尼斯就沉寂、静寂，入睡了。这一动一静的描写形成对比，更衬出了小艇在人们生活中的重要作用——艇停城静，艇动城闹，威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇密切相关的，艇不动了，人们也就停止了活动，所以这一优美的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工具。小艇和人们的工作、学习、生活息息相关 。 人们的生活离不开小艇 领悟表达方法 作者紧扣小艇，介绍了无论是白天还是夜晚，人们的生活都与小艇息息相关。这样，抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起来，景、物、人相互联系，使文章充满了生气。作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有关的事物写具体生动，是同仔细观察分不开的。课文融进了作者多次观察的体验和感受，因而能写得如此生动、形象、具体。我们要学习作者的观察方法，养成善于观察的习惯，提高自己的习作水平。 自读《威尼斯之夜》与课文对比，本文写法有什么不同？ 课堂拓展1: 请你欣赏威尼斯夜景