2019版高考语文一轮复习专题六文言文阅读微案一文言实词.docVIP

微案一　文言实词 微点突破一　一词多义 词的意义 定义 示例 词的本义 所谓词的本义，就是词的本来意义，即词产生时的最初的根本的意义。 “本”的本义是树木的根。“道”的本义是指路途、道路。 词的引申义 所谓词的引申义，就是词由本义派生出的与本义相关的其他意义。 “道”本义为“道路”，“方向、方法、道理”为其引申义。“本”的本义是树木的根，“根本、本来、原本、基本”就是它的引申义。 词的比喻义 所谓词的比喻义，就是词建立在比喻基础上所产生的意义。 “手足”的本义是手和脚，比喻义是“兄弟”。 词的假借义 所谓词的假借义，是指借用已有的音同或音近的文字而表示的意义。 “而”本义为胡须，借用为连词；“来”本义为小麦，借用为来去的“来”的意义。 例题　(2017·江苏高考，有删节)阅读下面的文段，然后回答问题。 先生少孤，好学。贫不能购书，助书贾鬻书于市，因遍读经史百家，过目成诵。朱文正公提学浙江，先生往谒，答述扬州割据之迹、死节之人，作《广陵对》三千言，博综古今，天下奇文字也。性质直，不饰容止，疾当时所为阴阳拘忌、释老神怪之说，斥之不遗余力。而遇一行之美、一文一诗之善，则称之不置。虽不能文，尚欲扬榷而陈之，以告后之君子。 (选自《王文简公文集》，有删节) 对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)(　　) A．助书贾鬻书于市 鬻：卖 B．先生往谒 谒：拜见 C．称之不置 置