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- 2018-05-19 发布于浙江
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鲁教版九年级第4课第2节 切好“蛋糕” 共同富裕(共19张PPT)
学习目标及重难点 学习目标: 1. 情感、态度、价值观:正确认识分配制度,诚实劳动,合法致富。 2. 能力:能运用所学知识分析当前的各种分配方式。 3. 知识:知道我国现阶段的分配制度,了解现行的分配制度的好处,并能分析部分先富和共同致富的关系 学习重难点: 1.重点:当前的分配方式及意义 2.难点:部分先富和共同致富的关系 4.共同富裕的含义、意义分别是什么? 允许一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后带动和帮助后富,逐步实现共同富裕。这极大地激发了人们干事创业的积极性,也给我们每个人提供了众多的创业机会和挣钱门路。 5、国家法律对劳动收入的政策是怎样的? ①财富的取得要靠自己的勤劳和智慧,要通过合法正当的方式 。我国法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,打击和取缔非法收入 ②不能利用非法手段牟取财富,否则会受到法律的制裁,害人害己。 课堂检测 1——6 CBCDCA (1)推进收入分配改革已经刻不容缓 (2)实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;实行保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,打击和取缔非合法收入 的制度。 确立了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则;坚持共同富裕的原则; (3)①改变了以往那种平均主义的状况,使那些对社会贡献较大的人得到较多的收入报酬; ②有利于发挥收入分配的激励作用,极大地调动人们的积极性和
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