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- 2018-05-20 发布于贵州
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人教版小学语文五年级下册《草船借箭》课件_1
人教版小学语文五年级下册 自主预习单 我了解 《草船借箭》是根据《 》改编而来,作者 ,故事中的主要人物有 。 我会读 1、自主阅读课文,读准字音,读通句子 2、我能读准下面的词语 妒 忌 都 督 甘 心 粗 鲁 迟 延 布 幔 私 自 水 寨 擂 鼓 呐 喊 援 助 丞 相 3、加横线的是多音字,请用另一个读音组词 擂( ) 相( ) 我概括 这篇课文的主要内容是: 我搜集 我搜集的与《三国演义》有关的资料: 自读提示: 默读课文,画出体现诸葛亮“神机妙算”的句子,并在所画的句子旁边做简单的批注。 周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我
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